学习型组织社论.docVIP

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学习型组织社论

论坛:创建学习型企业需要把握的几个问题 ? 创建学习型组织,作为当今时代一场管理的革命,在国内外方兴未艾。要卓有成效地搞好学习型企业的创建活动,我们认为有必要把握以下几个方面的问题: ??? 一、“吃透”理念。理念是行为的先导。创建学习型企业,第一要务是教育引导全体员工弄懂什么是学习型企业、学习型企业有哪些核心内容,创建学习型企业对企业、对个人所具有的现实意义和深远意义等等,特别要引导全体员工树立五种先进的理念。一是学习是发展的基础,即"学习为本"的理念;二是时时处处学习,终身接受教育,即"终身学习"的理念;三是学习与工作一体化,即"工作学习化,学习工作化"的理念;四是相互学习交流,即"团队学习"的理念;五是学习重在创新,改进思维方式和习惯行为,即"创造性学习"的理念,真正从源动力上激发起全体员工创建学习型企业的主动性、积极性和创造性。 ??? 二、优化方案。学习型组织的创建方案,是创建学习型企业的纲领和依据。设计、制定和完善学习型企业的方案,是整个创建活动的基础性工作。方案的制定应遵循科学性、通俗性、层次性、特色性、针对性和实效性的原则。科学性,即以学习型组织理论为指导,整合、优化企业管理资源,形成有学习型组织鲜明特征的全新的管理模式;通俗性,即将方案中有关学习型组织的理念、术语、典故等,用通俗化、大众化的语言表述出来,易于被职工群众所理解、所接受;层次性,即根据组织的管理层次设计不同的方案,做到决策中心有宏观指导意见、利润中心有中观实施方案、成本中心有微观操作方案;特色性,即根据不同的管理层次,立足本系统、本部门、本单位从事专业、管辖的范围、担负的职责等具体情况,设计好自己的方案,使方案带有自己明显的特色,避免照抄照搬外来的方案;针对性,即方案所涉及的内容,一定要和本单位的业务密切相关,特别是提出的愿景、确立的目标、采取的措施等一定要具有可操作性;实效性,即将制定方案的出发点和落脚点定位在获取最大的收益上,也就是说当方案实施后能获得预期的效果。 ??? 三、把握关键。学习型企业的创建活动,必须抓住关键问题,解决主要矛盾。一要把握好学习型组织理论的核心内容。自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考是学习型组织理论的核心内容,掌握了这些内容,就把握了学习型组织的内涵和真谛。二要抓好基层可操作性方案的实施。基层单位是创建学习型企业活动的主体和基础,只有基层单位的创建活动抓得扎扎实实,整个创建活动才能逐级得到落实。三要结合本单位的实际情况建立定性考核和定量考核相结合的评估考核机制和约束激励机制,将创建活动逐项落到实处。四要培育塑造典型,通过其示范作用,推动面上的创建活动。五要在创建活动中善于回顾、善于反思,不断总结经验、及时调整偏差,使创建活动始终沿着正确的方向发展。 ??? 四、贴近实际。创建学习型组织的最终目的是消除企业发展的瓶颈问题,推动企业可持续发展。因此,要把学习型组织的一般原理同本系统、本部门、本单位的具体实际结合起来,使学习型企业创建工作深深扎根和依托于各项实际工作之中,努力探索与本单位发展水平相适应的创建之路。当前,特别要与推进大集团建设、“三个硬仗”、“四项改革”以及战略规划调整、战略资源开发等各项工作结合起来,只有这样创建活动才会具有针对性、时效性,才能具有旺盛的生命力。 ??? 五、选好载体。建设学习型组织必须有实实在在的载体,才能吸引员工广泛参与,才能不断增强这项工作的群众性、实效性、感召力和吸引力。学习型组织的载体应该是多层次、宽领域的,不妨从以下几种形式进行探索和尝试:建立“学习日”、“学习节”或“学习周”;组织全员读书活动;利用局域网开设"网上论坛";组织典型示范活动;开展好丰富多彩的文化娱乐活动等等。只有将学习型理论的内容与各种载体有机地结合起来,才能提高创建质量,才能使创建活动更加贴近群众、深入人心、富有成效。

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