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2015届上海市五校高三上学期联合教学质量调研文科数学试题及答案
2014学年第一学期高三数学五校联合教学质量调研试卷(文科)
考生注意:
1、本试卷考试时间120分钟,试卷满分150分。
2、答题前,考生务必在试卷和答题纸的指定位置以及答题卡上准确填写学校、姓名、
考号等信息。
3、考试结束只交答题卡和答题纸。
一、填空题:(本大题共14题,每题4分,共56分,考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.)
1.已知终边上的一点,则 .,若,则=________.
3.已知幂函数过点,则的反函数为 .
4.已知集合,, .满足:,则首项的取值范围为 .
6.若直线平分圆的面积,则直线的倾斜角为 .在区间上是增函数,则的取值范围是______.
8. 《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共为3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为 升.
9. 已知且则的前n项和为,,若总有,则正整数 .
11. 在正中,是上的点,若,则 .
12.已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点,并且经过点,若点M到该抛物线焦点的距离为3,则 ,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是 .
14. 求“方程的解”有如下解题思路:设,则在上单调递减,且,所以原方程有唯一解.类比上述解题思路,方程的解集为.,命题,则命题是命题成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
16.下列函数中,既是偶函数,又在区间上单调递减的函数为( )
A. B. C. D.
17.已知直线和直线,则下述关于直线关系的判断正确的是( )
A. 通过平移可以重合 B. 不可能垂直
C. 可能与轴围成等腰直角三角形 D. 通过绕上某点旋转可以重合
18.某学校要招开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数与该班人数之间的函数关系用取整函数(其中表示不大于的最大整数)可以表示为( )
A. ...
()的部分图象,其中.
(1)求函数的时,求的最值及相应的值.
20.(本题满分14分)第1小题满分7分,第2小题满分7分.
已知为数列的前项和,且.
(1)求数列的通项公式;
()中,角所对的边分别是3,,,求的面积.
21.(本题满分14分)第1小题满分6分,第2小题满分8分.已知椭圆长轴端点是抛物线的焦点,椭圆焦点抛物线焦点离
(1)求椭圆的方程;
(2)、的左右端点,是椭圆上异于、的任意一点,直线、分别交 轴于、,问是否为定值,说明理由.
22. (本题满分1分)第1小题满分分,第2小题满分分,第3小题满分分.
,将构图边数增加到可得到“边形数列”,记它的第项为,
1,3,6,10 1,4,9,16 1,5,12,22 1,6,15,28
(1)求使得的最小的取值;
(2)问3725是否为“五边形数列”中的项,若是,为第几项;若不是,说明理由;
(3)试推导关于、的解析式.
23. (本题满分1分)第1小题满分分,第2小题满分分,第3小题满分分.函数,满足,则称为“局部奇函数”.
,试判断是否为“局部奇函数”?并说明理由;
(2)设是定义在上的“局部奇函数”,求实数的取值范围;
(3)若为定义域上求实数的取值范围. 2、 3、
4、 5、 6、
7、 8、 9、
10、 11、 12、
13、 14、
二、选择题
15、 16、 17、 18、
三、简答题
19、(1)由已知两点的水平距离为,则,,,
得. …2分
又,得,因,故
则 …5分
由
故函数的 …7分
(2)由 …8分
故
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