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高考化学一轮复习课时作业:第1章第2节《有机化合物的结构与性质 第2课时》(鲁科版选修5).doc
1.下列说法中,正确的是( )
A.相对分子质量相同的有机物一定互为同分异构体
B.氢的质量分数相同的两种有机物不一定是同分异构体
C.实验式相同的两种有机物一定互为同分异构体
D.互为同系物的两种有机物一定互为同分异构体
【解析】 本题可用列举反例法来论证分析。如C2H6与HCHO的相对分子质量相同,但两者不是同分异构体;如C7H8和C3H8O3的氢的质量分数相同,但两者不是同分异构体,而CH2===CH—CH3与的氢的质量分数相同,但两者互为同分异构体;CH3COOH与的实验式相同,但两者不是同分异构体;互为同系物的两有机物,其分子组成上至少相差一个“CH2”原子团,两者分子式必不同,不可能互为同分异构体。
【答案】 B
2.甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构,而不是正方形的平面结构,理由是( )
A.CH3Cl不存在同分异构体
B.CH2Cl2不存在同分异构体
C.CHCl3不存在同分异构体
D.CCl4是非极性分子
【解析】 如果甲烷是正方形的平面结构,则CH2Cl2分子中的五个原子必在同一平面上,则和应是不同的结构,而实际上CH2Cl2只有一种结构,从而证明甲烷分子为正四面体结构。
【答案】 B
3.下列有机物属于同分异构体的是( )
A.①② B.①③
C.③④ D.①④
【解析】 ①~④的分子式依次为:C6H14、C6H14、C7H16、C6H14。其中①与②的结构相同。
【答案】 D
4.下列式子是某学生书写的C5H12的同分异构体的结构简式
①CH3CH2CH2CH2CH3
这些结构中出现重复的是( )
A.①和② B.④和⑤
C.②③④ D.均不重复
【解析】 书写碳原子数较多的烷烃的同分异构体的结构简式时,可先写出各同分异构体的碳架,然后再用氢原子将游离的价键饱和。其中②③④均为主链上四个碳,甲基在主链2号碳上。
【答案】 C
5.下列关于同分异构体的分类,错误的是( )
A.CH3CH(CH3)CH2CH3与CH3(CH2)3CH3 属碳链异构
B.CH3—CH===CH—CH3与CH2===CH—CH2—CH3
属官能团异构
C.CH≡C—C2H5与CH3—C≡C—CH3 属官能团位置异构
D.CH2===CH—CH===CH2与CH3—C≡C—CH3 官能团异构
【解析】 同分异构体的常用分类方法有:碳链异构、官能团异构(又称类别异构)、官能团位置异构。B中官能团均为“”且数目相同,不属于官能团异构,但官能团位置不同,应属位置异构。
【答案】 B
6.下列物质与CH3CH2CH2CH2OH互为官能团类型异构的是( )
【解析】 CH3CH2CH2CH2OH的分子式为C4H10O,B、D两项物质的分子式均为C4H8O,排除B、D两项;与CH3CH2CH2CH2OH互为官能团位置异构,排除A项。
【答案】 C
7.下列各组有机物的结构表达式中,互为同分异构体的是( )
【解析】 A项分子式不同,C、D项均为同一物质,B项分子式相同结构不同,属于类型异构。
【答案】 B
8.下列各项事实不能说明有机化合物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质不同的是( )
A.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液退色,而甲烷不能使酸性高锰酸钾溶液退色
B.乙醇中乙基对羟基的影响,使羟基的活性变弱,电离H+的能力不及H2O
C.甲苯能与氢气发生加成反应说明甲基与苯环之间存在着相互影响
D.乙酸(CH3COOH)的酸性比丙酸(CH3CH2COOH)的酸性强
【解析】 甲苯和苯都可以和氢气发生加成反应,在这一点上其性质是相同的。
【答案】 C
9.苯在催化剂存在下与液溴反应,而苯酚与溴水反应不用加热也不需催化剂,原因是( )
A.苯酚的熔沸点比苯高
B.苯酚具有弱酸性
C.羟基影响苯环,使苯环上的氢原子变得活泼了
D.苯环影响羟基,使羟基上的氢原子变得活泼了
【解析】 苯酚分子中苯环上的H原子被取代的条件比苯要求低了,说明活泼性增强。
【答案】 C
10.分子式为C7H16的烷烃中,含有三个甲基的同分异构体的数目是( )
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
【解析】【答案】 B
11.有下列几组物质:
①苯和乙苯 ②CH3COOH和HCOOCH3
(1)属于同系物的是________(填序号,下同);
(2)属于同一物质的是________;
(3)由于碳骨架不同而产生的同分异构体是________;
(4)由于官能团的位置不同而产生的同分异构体是________;
(5)具有不同官能团的同分异构体是________。
【解析】 逐个分析各组物质的关系:苯和乙苯同属芳香烃,且分子组成上相差2个CH2原子团,故①属于同系物;CH3COOH和HCOOCH3分子式相同,
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