计算机组装与维护实训报告5.docVIP

天津电子信息职业技术学院 暨国家示范性软件职业技术学院 实训报告 报告题目： 组装与维护实训 系 别： 专 业： 班 级： 姓 名 指导教师： 实训时间： 2011年6月 目录 摘要………………………………………………………………………………… 3 一.集中实训目的……………………………………………………………………3 二.集中实训要求……………………………………………………………………4 三.集中实训任务……………………………………………………………………4 四.集中实训的过程…………………………………………………………………4 1、多媒体计算机主要由硬件系统和软件系统组………………………………4 2、多媒体计算机的组装…………………………………………………………………………………………………………………………………11 六.学习体会…………………………………………………………………………12 七、集中实训的参考书目………………………………………………………… 12 摘要 随着计算机技术的发展及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长，计算机已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在，计算机已经进入 实用阶段，越来越多的人拥有了自己的计算机，同时希望掌握计算机组装和维修技术。 关键字：组装 维护 主板 控制器 存储器 输入输出设备 课程以讲述计算机系统中所涉及的各个组成部件为主线，主要涉及计算机硬件技术和软件技术两方面的内容，培养学生利用所学的基本知识解决实际问题的能力。同时结合大容量的集中练习和真实环境的操作训练，使学生掌握计算机组装和维护的基本方法和基本技能， 并掌握计算机的组装维护过程中各类常见故障的定位、排查和解决方案 通过本课程的学习，使学生能掌握计算机组装与维护的基本知识，初步具备自己选购组件进行组装电脑硬件、安装操作系统以及一些实用程序的使用能力，并使学生能够做到： 1 、能够正确识别计算机的主板、 CPU 、内存、显示卡、声卡、网卡等计算机的基本组件。 2 、能够识别计算机的各接口型号，并能正确连接计算机的各部分。 3 、能够正确设置 CMOS 、能够正确地对磁盘进行分区和格式化。 4 、能够安装常用的操作系统、设备驱动程序和应用软件，对系统进行优化和维护 5 、能够对系统进行优化和在效地防治计算机病毒。 6 、能够判断和处理常用的计算机软硬件故障和外设的故障；熟练、正确、规范的拆装计算机各个部件。 7、 掌握计算机配置原理和方法，熟悉计算机安装的准备工作及安装中的注意事项，掌握计算机安装的过程和方法。 8、 能够使用计算机的散件正确安装一台微型计算机； 学会自己动手配置、组装一台多媒体计算机。 二、集中实训的任务 1. 常见故障的判断、排查与维修 2. 计算机的软硬件安装，系统的设置与测试 3. 完成一台多媒体计算机的配置方案的设计 4. 对方案中的各项配置进行系统分析，给出配置分析报告。 三、集中实训的要求 1、自选装机配置方案的设计方向。要求贴近实际，风格突出，性价比高，价格适中。 2、每人独立完成一个装机方案，反对抄袭，如有雷同，成绩均不合格。 3、按时出勤，按照指导教师的要求完成课程设计的各个步骤。 四.集中实训的过程 一、多媒体计算机主要由硬件系统和软件系统组成： （一）计算机硬件系统： 硬件系统是指构成计算机系统的实体和装置，如：机箱、主板、内存。硬件系统通常由CPU、存储器、输入设备、输出设备、接口设备五个部分组成。下面从计算机的主要组成部分入手，谈谈这些硬件的功能及选购。 1.CPU: CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器，这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。CPU主要功能：运算器，控制器。CPU就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。相比之下，AMD的CPU在三维制作、游戏应用、视频处理方面比同档次的Intel处理器有优势，而Intel的CPU则在商业应用多媒体应用、平面设计方面有优势；在性价比方面，AMD的处理器略优于Intel的。在选购时，要避免买到假的CPU，要注意看封装线、水印字和激光标签是否正规，对于普通用户而言，购买时最好选择推出一年到半年的CPU产品。 2. 主板：主板是安装在机箱内的一块矩形电路板，上面有计算机的主要电路系统，主板上的扩充槽用于插接各种接口卡，扩展计算机的功能，如显卡、网卡等。选购时，还要观察主板的包装及板材质量：先观察包装是否正规，是否有防静电袋，然后要仔细观察主板体，主板体的厚度一般在3-4mm左右