在WORD中如何实现“的按住ctrl并单击鼠标以跟踪链接”?.docx

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在WORD中如何实现“的按住ctrl并单击鼠标以跟踪链接”?

在WORD中如何实现“按住ctrl并单击鼠标以跟踪链接”?目录的制 使用Word2003为文档创建目录,最好的方法是根据标题样式。具体地说,就是先为文档的各级标题指定恰当的标题样式,然后Word就会识别相应的标题样式,从而完成目录的制作。通过前面“在大纲视图中工作”部分的学习,我们已经知道,在大纲视图中创建好文档的纲目框架时,Word自动为各级标题赋予了样式。在这种情况下,我们完成正文的输入后,就可以直接制作文档目录了。  下面的练习我们将提供一个名为“思科乐器销售概要(原始文件)”的原始案例文档,它放在文章末尾的下载链接中,由于操作过程学要用到,所以请大家先去下载好。同时也建议下载最终效果文件,对学习目标有个初步了解之后再进行操作,更利于学习掌握的效果。   1. 打开“思科乐器销售概要(原始文件)”案例文档,由于各级标题运用了恰当的标题样式,所以可以直接进入创建目录的步骤了。   2. 文档目录通常位于文档名称之后,于是将插入点定位于“思科销售概要”下一段,按下键盘“Ctrl+Enter”插入了一个分页符,然后在“思科销售概要”下方适当位置输入“目录”,设置为“居中对齐”。   3. 将插入点放在“目录”下方恰当位置,选择菜单“插入→引用→索引和目录”命令,打开“索引和目录”对话框,选择“目录”选项卡(图 18)。图18   4. 在这里我们将设置与创建目录相关的内容。比如可以单击“格式”框的下拉箭头,在弹出的下拉列表中选择Word预设置的若干种目录格式,通过预览区可以查看相关格式的生成效果,这里我们选择“正式”(图 19)。图19   5. 单击“显示级别”框的选择按钮,可以设置生成目录的标题级数,Word默认使用三级标题生成目录,这也是通常情况,如果你需要调整,在此设置即可。这里我们操持默认。   6. 单击“制表前导符”框的下拉箭头,可以在弹出的列表种选择一种选项,设置目录内容与页号之间的连接符号格式,这里默认的格式为点线。7. 完成与目录格式相关的选项设置之后,单击“确定”按钮,Word即可自动生成目录(图 20)。图20   8. 目录生成后,也许外观并不符合我们的要求,在这种情况下,我们可以方便地根据自己的要求进行更改。   9. 假设我们想把目录中一级标题文字改为“蓝色”,则进行如下操作:用和前面相同的方法进入“索引和目录”对话框,并选择“目录”选项卡,单击“修改”按钮。如果你的“修改”按钮是灰色的,则单击“格式”框的下拉箭头,在弹出的下拉列表中选择“来自模板”选项(图 21)。图2110. 打开“样式”对话框,由于我们要对目录中一级标题文字进行修改,故选中样式列表框中的“目录1”,然后单击“修改”按钮(图 22),打开“修改样式”对话框。图22   11. 单击“修改样式”对话框中的“格式”按钮,在弹出的菜单中选择“字体”命令(图 23),显示“字体”对话框。通过改对话框把字体颜色改为蓝色即可,然后依次单击确定,最后会弹出是否替换所选目录的询问,单击“是”后(图 24),目录中一级标题根据我们的修改变为蓝色。图23图2412. 如果有其它的修改要求,可以参照上面的操作方法进行。最后,值得注意的是,如果当目录制作完成后又对文档进行了修改,不管是修改了标题或正文内容,为了保证目录的绝对正确,请对目录进行更新。操作方法为:将鼠标移至目录区域单击右键,在弹出的菜单中选择“更新域”命令,打开“更新目录”对话框,选择“更新整个目录”单选框,然后单击“确定”即可更新目录(图 25)。图25  索引的制作上面的练习中我们介绍了目录的创建、修改与更新,基本包括了目录制作的常见任务,接下来我们来进行索引的制作。  索引的制作主要包含两个步骤:一是对需要创建索引的关键词进行标记,用Word术语讲就是标记索引项,这个步骤我们将告诉Word,我们希望哪些关键词参与索引的创建;二是调出“索引和目录”对话框,通过相应的命令创建索引。   1. 还是在上面的案例文档中,进行下面的练习之前建议保存一下学习成果。   2. 需要提前说明一下的是,或许该文档在实际工作中并不需要创建索引,下面的操作只是利用它介绍索引创建的方法,我们假设主要以人名或公司名为关键词创建索引。   3. 下面进行标记索引项。在文档“二、公司”部分找到第一次出现“Ralph Weems”的位置,并选中它,然后打开“索引和目录”对话框,并选择“索引”选项卡。   4. 单击“标记索引项”按钮,打开“标记索引项”对话框,可以看到“主索引项”框内自动显示了索引标记内容,这里为“Ralph Weems”,然后单击“标记”按钮(图 26),可以完成对第一个关键词“Ralph Weems”的标记。图26   5. 完成第一个关键词的标记后,可

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