[哲学]政治近10年考点路线图.docVIP

 HYPERLINK 在职研究生考试  HYPERLINK 在职研究生考试 近10年考点路线图 （1998-2007年） 在下列《政治理论考试大纲》所规定的知识点范围内，给出近10年的具体考点出处，可以使考生清晰地了解各章节命题的题型、各章节命题的频率及其重要程度，在全面复习的过程中，也不失对重要知识点的明确和强化。 第一部分马克思主义哲学原理 第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 （总题数6；总分数11；占本部分题数比重6%；占本部分数比重4%） 1哲学和哲学基本问题 哲学与世界观和方法论。 哲学基本问题的内容和意义。 知识点范围③唯物主义和唯心主义及其历史形态。 历年考点： 1998年文科第23题（辨析）：唯心主义的产生根源。 1998年理科第2题（单）：唯物主义的历史形态。 2马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的创立在哲学发展史中的伟大变革。 历年考点： 2003年第1题（单）：唯物主义历史观是马克思的伟大发现。 1998年文(理)科第1题（单）：马克思主义哲学科学性的根据。 马克思主义哲学的理论形态和基本特征。 辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象，提高道德素养和精神境界中的重要 作用。 3马克思主义哲学与现时代 马克思主义哲学与现代科技革命。 马克思主义哲学与现代西方哲学。 马克思主义哲学的中国化及其理论成果。 第二章世界的物质性和人的实践活动 （总题数17；总分数24；占本部分题数比重17%；占本部分数比重9%）1物质及其存在形式 辩证唯物主义物质观及其意义。物质与运动，运动与静止。物质运动与时间、空间。 历年考点： 2007年第1题（单）：运动和静止的辩证统一。 2006年第1题（单）：物质运动的绝对性和相对性及其辩证关系 2人对物质世界的实践把握 实践的本质、基本特征和基本形式。 实践的主体和客体及其相互作用。 人对物质世界的实践把握的基本环节。 历年考点： 2006年第17题（多）：人对物质世界的实践把握的基本环节。 2003年第2题（单）：实践是人与世界相互作用的中介。 自在世界与人类世界的关系。 历年考点： 2002年文科第1题（单）：自在世界、人类世界与人的实践活动的关系。 3意识与世界的物质统一性 意识的产生、本质和能动作用。 历年考点： 2007年第4题（单）：意识的相对独立性。 2007年第17题（多）：意识与物质的辩证关系。 2005年第1题（单）：意识对物质的能动作用。 2001年理科第3题（单）：意识的能动作用。 2001年文科第2题（单）：意识的起源。 2000年文科第1题（单）：意识的能动性。 1999年理科第19题（多）：人工智能与人类智能的关系。 1999年文科第2题（单）、1999年理科第1题（单）：意识的本质。 1998年理科第11题（多）：意识是人脑对客观物质世界的主观映像。 世界的统一性和多样性。 历年考点： 2002年文科第16题（多）、2002年理科第17题（多）：意识与物质的辩证关系。 2002年理科第1题（单）：人类世界及其构成。 1999年文科第17题（多）：天然自然、人化自然与人的实践活动的关系。 1999年文科第1题（单）：辩证唯物主义关于世界的物质统一性原理。 一切从实际出发，实事求是。 第三章世界的联系、发展及其规律 （总题数22；总分数68；占本部分题数比重22%；占本部分数比重26%）1世界的普遍联系和永恒发展 联系的客观性、普遍性和多样性。 历年考点： 2007年第18题（多）：联系的客观性；规律的客观性。 2005年第16题（多）：联系的客观性、普遍性和多样性。 2004年第31题（辨析）：唯物辩证法的普遍联系原理(整体与部分的辩证关系)。 2001年文科第17题（多）、2001年理科第17题（多）：社会存在的范畴；普遍联系中整体与部分的关系 联系与系统。 发展的永恒性和普遍性。 2007年第19题（多）：发展的永恒性和普遍性。 发展的实质。 唯物辩证法过程论的内容和意义。 规律及其客观性。 现象和本质。 必然性和偶然性。 历年考点： 2001年文科第1题（单）、2001年理科第1题（单）：在必然性与偶然性关系问题上决定论与非决定论、辩证决定论与机械决定论的界限。 历年考点： 原因和结果。 可能性和现实性。 2007年第2题（单）：对可能性和不可能性的正确区分。 2事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系 事物存在的质、量、度。 历年考点： 2001年理科第2题（单）：事物的度及其方法论意义。 事物发展中的量变和质变及其相互转化。 历年考点： 1998年理科第10题（多）：量变质变规律。 1998年理科第3题（单）：否定之否定运动的表现形式。 事物发展中的肯定和否定及其辩证关系。 辩证