高考化学专题训练:D2富集在海水中的元素-氯(卤素).docVIP

高考化学专题训练:D2富集在海水中的元素-氯(卤素).doc

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D2 富集在海水中的元素——氯(卤素) 【理综卷·2015届重庆市重庆一中高三上学期第一次月考(201409)】10. 下列说法或表达正确的是 ①次氯酸的结构式为 H—Cl—O ②含有离子键的化合物都是离子化合物 ③蛋白质、、苛性钾、纯净物、混合物、电解质和非电解质 ④丁达尔效应可用于区别溶液和胶体,云、雾均能产生丁达尔效应 ⑤酸性氧化物不一定是非金属氧化物,但是碱性氧化物一定是金属氧化物 A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤ 【知识点】2 【答案解析】 解析:①次氯酸的结构式为 H—O—Cl②含有离子键的化合物都是离子化合物 ③蛋白质混合物④丁达尔效应可用于区别溶液和胶体,云、雾均能产生丁达尔效应⑤酸性氧化物不一定是非金属氧化物,但是碱性氧化物一定是金属氧化物 【思路点拨】本题考查了 【理综卷·2015届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第二次模拟考试(201410)】28、(15分)亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的含氯消毒剂,常用于水的消毒以及纺织高漂白。过氧化氢法生产亚氯酸钠的流程图如下 已知NaClO2的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出NaClO2·3H2O且NaClO2在碱性条件下稳定性较高。试回答下列问题: (1)在ClO2发生器中同时有氯气产生,则在发生器中发生反应的化学方程式为 (2)在NaClO2稳定装置中,H2O2作 (选填序号)。 A.氧化剂 B.还原剂 C.既作氧化剂又作还原剂 D.既不作氧化剂也不作还原剂 (3)在实验室模拟“固体分离装置”中的技术,必须进行的实验操作是 (按实验后顺序填写操作代号)。 A.过滤 B.加热 C.分液 D.蒸馏 E.冷却 (4)经查阅资料知道:当pH≤2.0时,ClO-2能被I完全还原成Cl—; 溶液中Na2S2O3能与I2反应生成NaI和Na2S4O6。 欲测定成品中NaClO2的含量,现进行如下操作: ①步骤Ⅱ中发生反应的离子方程式是 , 步骤Ⅲ中达到滴定终点时的现象是 。 ②若上述滴定操作中用去了V mL Na2S2O3溶液,则样品中NaClO2的质量分数 (用字母表示)。 【知识点】2 C1 J1 B2 【答案解析】 (2)B (3)BEA (4)ClO2-+4H++4I-=2I2+Cl-+2H2O 滴入最后一滴标准液(Na2S2O3溶液),溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不变色 9.05×10-2VC/4W 解析: ⑴ClO2发生器中有氯气产生,是NaClO2氧化浓盐酸:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O ⑵ClO2在稳定装置中变为NaClO2,发生的是还原反应,因此H2O2作还原剂 ⑶根据NaClO2的溶解度随温度升高而增大,适当条件下可结晶析出NaClO2·3H2O知采取冷却结晶的方法,即加热→冷却→过滤。 ⑷①根据当pH≤2.0时,ClO-2能被I完全还原成Cl—知步骤Ⅱ中发生反应是ClO2-将I-氧化为I2,步骤Ⅲ发生的反应是2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6,即终点时的现象是滴入最后一滴标准液(Na2S2O3溶液),溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不变色 ②NaClO2~2I2~4 Na2S2O3 4mol m VC×10-3,m=9.05×10-2VC/4,因此质量分数为9.05×10-2VC/4W 【思路点拨】 【理综卷·2015届浙江省台州中学高三上学期第二次统练(201410)】9.下列实验方案设计合理且能达到相应实验预期目的的是(  ) 【知识点】化学实验操作 D2 D4 【答案解析】B 解析:A收集试管带塞子无法收集气体,A错误;C.氯气能与碘化钾反应,应将溴单质中的氯气除掉,故C错误;D.导管不能插入液面下,以免发生倒吸,故D错误; 本题考查化学实验方案的评价,涉及、气体的制取及收集、氧化性的比较、气体制取的实验,侧重实验细节的考查,题目难度不大. 8. 化学与社会生活生产密切相关 选项 现象或事实 解释 A 用明矾净水 明矾具有杀菌消毒的作用 “84”消毒液具有漂白性 “84”消毒液中的NaClO与空气中的CO2反应生成HClO C 潮湿环境中的铁制品生锈 铁制品中的Fe与空气中的O2直接反应生成Fe2O3 局部地区出现酸雨 煤石油的燃烧产生大量CO2 【知识点】3 D2 【答案解析】 解析:用明矾净水CO2反应生成的HClO的强氧化性,正确;C、铁生锈是铁、碳与空气中的水蒸气形

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