高考化学专题训练：D5非金属及其化合物综合.docVIP

D5 非金属及其化合物综合 【化学卷·2015届甘肃省兰州一中高三9月月考（201409）】18、下列反应中，反应后固体物质增重的是 A、氢气通过灼热的CuO粉末 B、二氧化碳通过Na2O2粉末 C、铝与Fe2O3发生铝热反应 D、将锌粒投入FeCl2溶液 【知识点】元素化合物 D5 C5 【答案解析】B解析：氢气通过灼热的CuO粉末发生的反应为CuO+H2Cu+H2O，固体由CuO变为Cu，反应后固体质量减小，A错误；二氧化碳通过Na2O2粉末发生的反应为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，固体由Na2O2变为Na2CO3，反应后固体质量增加，B正确；铝与Fe2O3发生铝热反应，化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，反应前后各物质均为固体，根据质量守恒定律知，反应后固体质量不变，C错误；将锌粒投入Cu(NO3)2溶液发生的反应为Zn +?Cu(NO3)2?====?Zn(NO3)2+?Cu，固体由Zn变为Cu?，反应后固体质量减小，D错误。 【思路点拨】先写出化学反应方程式，然后根据方程式判断量的变化，不一定要具体计算。 17、中学常见物质A、B、C、D、E、X，存在图转化关系(部分生成物和反应条件略去)。下列推断不正确的是 A、若D是一种强酸，则A既可以是单质，也可以是化合物，且D可与铜反应生成B或C B、若D是一种强碱，则A、B、C均可与X反应生成D C、若D为NaCl，且A可与C反应生成B，则E可能是CO2 D、若D是一种白色沉淀，在空气中最终变为红褐色，则A可能是铁 【知识点】元素化合物 D5 C5 【答案解析】D解析：若D是一种强酸，则A既可以是硫单质或氮气，也可以是硫化氢或氨气，硝酸可与铜反应生成一氧化氮或二氧化氮，A正确；若D是一种强碱，则A可以是钠、B是氧化钠、C可以是过氧化钠，X是水，B正确；若D为NaCl，且A可与C反应生成B，A可以是氢氧化钠，B是碳酸钠，C是碳酸氢钠，X是盐酸，C正确；若D是一种白色沉淀，在空气中最终变为红褐色，则D是氢氧化亚铁，结合A可能是铁，则C是亚铁盐，不能实现，D错误。 【思路点拨】熟悉元素化合物的性质与转化是关键，则平时需认真书写相关的化学反应并积累。 16、下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是 选项 实验操作 现象 解释或结论 A 过量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液 溶液呈红色 稀HNO3将Fe氧化为Fe3＋ B AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 有白色沉淀出现 AgCl比AgI更难溶 C Al箔插入稀HNO3中 无现象 Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜 D 用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上 试纸变蓝色 浓氨水呈碱性 【知识点】化学实验 J1 J4 B3 D5 C5 【答案解析】D解析：A、稀HNO3是能将Fe氧化为Fe3＋，但由于Fe粉过量，最终生成的是Fe2＋，则滴入KSCN溶液，溶液没有呈红色，错误；B、AgI沉淀中滴入稀KCl溶液不会有白色沉淀出现，错误；Al箔插入稀HNO3中，会发生反应生成NO，若是Al箔插入浓HNO3中，则Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜，C错误；D正确。 【思路点拨】需根据物质的性质分析发生的反应是什么，特别是设计的方案有没有漏洞，现象是否符合、结论是否合理。 24．(10分) A、B、C、D均为中学化学常见的纯净物，A是单质。它们之间有如下的反应关系： (1)若B是气态氢化物，C、D是氧化物且会造成光化学烟雾污染。B与C在一定条件下反应生成的A是大气的主要成分，写出该反应的化学方程式：______________________________。 (2)若D物质具有两性，②、③反应均要用强碱溶液，④反应通入过量的一种引起温室效应的主要气体。判断单质A的元素在周期表中的位置：__________________。 (3)若A是太阳能电池用的光伏材料。C、D为钠盐，两种物质中钠、氧外的元素为同一主族，且溶液均显碱性。写出②反应的化学方程式：__________________________________。 (4)若A是应用最广泛的金属。④反应用到A，②、⑤反应均用到同一种非金属单质。C的溶液用于蚀刻印刷铜电路板，写出该反应的离子方程式：__________________________。 (5)若A为淡黄色固体， B与C可反应生成A。写出B的电子式______________。 【知识点】 【答案解析】(1) 4NH3＋6NO5N2＋6H2O (2) 第三周期第ⅢA族 (3) Si＋2NaOH＋H2O===Na2SiO3＋2H2↑ (4)　C