2016年安徽中考化学分析及复习备考建议.ppt

(2015安徽2) 2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是A．去超市购物，用布袋购物B．网上购买大量闲置物品C．节假日随父母出游，经常开私家车 D．外出就餐，超量点菜考点：化学与社会：节约资源，保护环境，减少污染，从我做起。 主要关注点： 1、“低碳”就是不排或少排CO2，其主要核心是节能减排，凡是有利于减少能源消耗，减少资源的利用的生活方式都是低碳生活方式。 2、化石燃料的燃烧、一切容易产生固体和气体污染的做法都是与环保相悖的。空气中的烟、尘（PM2.5）；CO、SO2、NOx等都是空气质量检测中的上榜物质。 3、水污染问题等 (2015安徽3) 学校食堂提供了下列5种食物：小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤考点：化学与生活 了解我们平时吃的食物中含有哪些营养物质，合理搭配，营养膳食，养成不挑食的好习惯。 主要关注点： 1、对生命活动具有重要意义的有机物。 2、食品、药品与健康食品中的有机营养素。掌握各种营养素的生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项等。 3、特别关注食谱中蛋白质和维生素的搭配。 (2015安徽4) 重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是A． K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7 B．K2Cr2O7属于氧化物C．K2Cr2O7的相对分子质量为46D．K2Cr2O7中C、H、O的原子个数比为2:5:1 主要关注点： 1、化合物中元素化合价代数和为零。 2、记忆常见元素和原子团的化合价。 3、特殊物质、陌生物质中元素化合价的求解。 4、由原子结构求元素化合价。 5、了解物质的简单分类。 (2015安徽5)钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是A．属于非金属元素 B．原子序数为23C．原子核外电子数为28 D．相对原子质量为50.94g 主要关注点： 1、元素的简单分类（金属、非金属、稀有气体元素）。 2、根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 3、了解元素周期表某一元素的相关信息。 4、了解核电荷数、质子数、电子数、中子数、相对原子质量及相互关系。 (2015安徽6)“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是A．它是混合物 B．它是一种不同于水的物质C．它的分子之间有间隔 D．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成 物质的微观构成 1、构成物质的微粒（分子、原子、离子），了解粒子的性质； 2、用粒子的观点解释常见的现象； 3、了解粒子间的转化关系； 4、从粒子构成上区分纯净物与混合物、单质与化合物。 (2015安徽7) 下列实验操作符合安全要求的是 主要关注点： 二、能根据实验目的选择实验药品和仪器，并能安全操作。 三、熟悉八个探究实验的过程。 (2015安徽8)下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是A．该反应是置换反应B．图中单质的化学式为N2C．反应后分子总数减少 D．该装置可净化汽车尾气 主要关注点： 1、理解质量守恒定律，从宏观、微观和符号三重表征上表达。 2、认识四类反应的特点，判断反应类型，解释相关现象。 3、深入理解化学反应中的质量关系，认识通过化学反应获取物质和能量的重要性。 (2015安徽9) 研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例错误的是 (2015安徽10)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．两种物质的溶解度都随温度升高而增大C．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中，溶质质量分数相等D．t2℃时，甲饱和溶液溶质质量分数为50%考点：本题主要考查固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、 溶解性和溶解度的关系。 主要关注点： 1、饱和溶液、溶解度的含义； 2、溶质质量分数的计算； 3、溶解度曲线的解读及应用； 4、阅读时特别注意溶液“是否饱和”、“溶液质量关系”。 二、本大题包括5小题，共34分。 (2015安徽11)（6分）自行车作为常用的代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，有图是一款自行车的示意图。(1)所标物质中，属于有机合成材料的是___，属于金属合金的是_____，含有的金属元素是_______。(2)车架表面刷漆主要是为了防锈，其原理是_______；请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_______。(3)当今自行车外形美