高考地理一轮课时规范训练：人文地理 4-1 人类面临的主要环境问题与人地关系思想的演变（湘教版）.docVIP

一、选择题 读人类文明进程及社会经济增长主导因素变化示意图，完成1～2题。 1．图中影响d曲线变化的主导因素是(　　) A．土地　　　　　　　B．劳动力 C．资本 D．技术 2．到工业文明阶段，土地资源对社会经济发展的影响突出表现为土地的(　　) A．数量 B．质量 C．类型 D．区位 解析：第1题，在工业文明阶段，对人类文明和社会经济增长影响较大的因素为技术因素。第2题，区位即位置，是土地资源在工业文明阶段对社会经济发展的最主要的影响。 答案：1.D　2.D (2013·潍坊模拟)一首唐诗这样描述某地区的景象：“君不见，走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”结合下图，回答3～4题。 3．该诗描述的地区，最可能见到图中四种农业活动中的哪种经营模式(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 4．该诗描述的地区，从事该农业活动最容易导致的环境问题是(　　) A．土壤盐碱化 B．水土流失 C．土地荒漠化 D．气候变暖 解析：第3题，题干中的唐诗描述的是我国西北地区的情况，这里的农业以畜牧业为主，而且是粗放的自给农业，最可能是丁图模式。第4题，该地区过度放牧会导致土地荒漠化。 答案：3.D　 4.C 下图为经济与环境相互作用模式图(X表示经济发展水平，Y表示环境保护强度，Ⅰ～Ⅳ为经济发展与环境保护强度四种关系模式)。据此回答5～6题。 5．关于Ⅰ～Ⅳ所表示的模式的叙述，正确的是(　　) A．Ⅰ为经济环境协调模式 B．Ⅱ为环境滞后经济模式 C．Ⅲ为经济滞后环境模式 D．Ⅳ为经济环境落后模式 6．如果X表示经济发展速度，Y表示环境保护强度，那么，目前我国处在哪种发展模式(　　) A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 解析：第5题，经济环境的协调模式要求经济发展水平要高，环境保护强度要大，两者呈正相关。第6题，我国目前所处的发展模式是经济高速发展，但环境保护的强度不够。 答案：5.A　6.D (2013·济南调研)读“环境、资源和人口关系示意图”，回答7～8题。 7．图中字母代表的含义不正确的是(　　) A．a表示资源开发 B．b表示生产活动 C．c表示环境对人类的影响 D．d表示废弃物排放 8．属于a阶段产生的环境问题的是(　　) A．煤炭开采——地面沉降 B．化工厂——水污染 C．火电厂——大气污染 D．冰箱使用——臭氧层被破坏 解析：第7题，根据图中的关系可知，a表示从环境中获取资源，为资源开发；b表示对资源进行加工，为某种生产活动；c表示生产活动所获得的产品提供给人口消费，并不表示环境对人类的影响；d表示人类生活过程中产生的废弃物排放到环境中。第8题，a表示从环境中获取资源，人类从地下大量开采煤炭，可能会使地下岩层之间出现空隙，引起地面沉降。 答案：7.C　8.A 下图是人类不同发展阶段就业结构变化图。读图，回答9～10题。 9．符合人类社会发展先后顺序的是(　　) A．①④②③ B．①②③④ C．①③②④ D．②①③④ 解析：选A。人类社会的发展是从原始社会到农业社会再到工业社会，最后再到后工业化社会。①②③④分别代表原始社会、工业社会、后工业化社会、农业社会。 10．④阶段人地关系的特点表现为(　　) A．人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系 B．人类认识自然、改造自然的能力很低，只能被动地适应环境 C．人类对自然地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响也很大 D．人类单纯地把地理环境看成人类活动的场所和开发的对象 解析：选D。④阶段为农业社会，人们对环境的认识较为肤浅，单纯地把地理环境看成人类活动的场所和开发的对象。 (2013·试题调研)下图为2010～2050年我国固体废弃物的碳排放趋势示意图，下表为世界主要发达国家固体废弃物的碳排放变化和碳排放总量变化统计表。据此回答11～12题。 1990～2009年固体废弃物的碳排放变化 1990～2009年碳排放总量变化 欧盟 －39.1% －12.7% 美国 －14.1% 7.3% 日本 －14.6% 0.4% 澳大利亚 －21.9% 30.5% 11.有关我国固体废弃物碳排放的叙述，正确的是(　　) ①现阶段我国固体废弃物的碳排放呈快速上升趋势　②我国固体废弃物排放的碳主要来源于农业生产　③推行清洁生产有利于减少固体废弃物的碳排放　④随着城市垃圾分类回收制度的实施，我国固体废弃物的碳排放将会快速下降 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 12．有关表中1990～2009年碳排放的叙述，正确的是(　　) ①各国固体废弃物的碳排放量都在下降　②日本、澳大利亚碳排放总量有所下降　③美国固体废弃物的碳排放量的变化幅度小于碳排放总量的变化幅度　④欧盟固体废弃物的碳排放量的下降幅度