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道德与法治粤教版七年级上册
1.3 老师,您好
单项选择题
1.下列关于“尊敬老师”的说法正确的是( )
A、对老师的工作发表意见,提出建议,这是尊敬老师的表现
B、只尊敬班主任,对其他老师不予理睬
C、只尊敬本班的任课老师,对其他老师不予理睬
D、老师讲课时看课外书。
2.数学老师李老师不仅教给我们数学知识,而且当我们遇到交友问题、为人处事或其他方面的烦恼问题时,只要请教他,他都能给予我们指导。这直接表明( )
A、老师具有高尚的师德。
B、老师的知识渊博。
C、我们无论遇到什么问题都可以向老师请教。
D、老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。
3.对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是( )
A、表扬是肯定,批评是蔑视 B、表扬是鼓励,批评是鞭策
C、表扬是爱护,批评是放弃 D、表扬是溺爱,批评是打击
4.“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师( )
A、渊博的学识和严谨的教学态度 B、精湛的教学艺术
C、热爱学生,乐于奉献的崇高品德 D、诲人不倦的教育态度
5.师生交往是学校生活的重要内容,下列不属于平等、民主、和谐师生关系的有( )
①小刚不服刘老师的批评,顶撞老师 ②小强向王老师堤出班级管理的建议 ③中秋晚会上,王老师和小亮表演的哑剧让同学们好开心 ④放学路上,小敏看到班主任王老师就躲的远远的
A、①② B、①④ C、①③ D、②③
6.你认为下列同学在与老师的交往中,做法比较妥当的是
A、结合老师的相貌特征给老师取侮辱性的绰号 B、注意场合,不必把握分寸
C、向老师请教时,主动让座,自己站着听 D、经常向同学打听老师的隐私
7.我们希望老师更多地听取我们的意见,我们希望从老师那里得到更多的尊重、信任、帮助和谅解。要实现这些要求和愿望,我们应该( )
①主动与老师交往 ②增进与老师的感情 ③建立民主平等的新型师生关系 ④帮助老师掩饰工作中的差错
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
二.多项选择题
8.小高总跟同学闹别扭,甚至吵架,他很苦恼。于是,他求助于班主任刘老师,老师约他下午面谈。当他如约敲门时,办公室传出“请进”的声音,小高踢门就进。刘老师指着门,亲切地说:“小高,你先给门道个歉吧。”“道歉?给门道什么歉!”老师目光亲切而坚定。小高愣了半天,恍然大悟:“老师,我明白了!”小高明白了,相信聪明的你一定会有更多的感悟 ( )
A、尊重别人,就是尊重自己 B、遇到困惑,要主动与老师进行沟通
C、老师没开导小高,是不负责任的表现 D、要多从自身找原因,学会换位思考
9.央视新舞台,献给最美乡村教师!用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师( )
A、对人类文明的贡献值得尊敬 B、肩负着教书育人的神圣职责
C、是人类文明的继承者传递者 D、个个都是学生的良师和益友
10.教师是一个古老的职业,我国古代有很多优秀的师生交往的范例,其中“亦师亦友”的主张启发我们 ( )
A、老师是我们的友伴
B、和老师交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面
C、师生交往还要讲哥们儿义气
D、我们和老师共同组成学校生活共同体
判断题
11.师生交往不仅影响我们的学习质量而且影响我们的身心发展。( )
12.小红每次见到教自己的老师都热情地打招呼,可对不教自己的老师有时就做不到了。
( )
13.孙平已经上大学了。可是每年的教师节,她都要去看望自己的小学老师。因为她感到小学老师的教育对她的成长起了很大的作用。( )
14.孟杰发现英语老师在课堂上写错了一个英语单词,回家后马上给老师发了一封电子邮件说明情况。( )
15.(2016?菏
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