2017人教版八年级历史下册第15课《独立自主的和平外交》课件.pptVIP

第五单元 国防建设与外交成就 * 第15课独立自主的和平外交 1954年周恩来出访印度 2013年习近平出访俄罗斯 1842年签订《南京条约》 导入 新旧中国看外交 签订《南京条约》 签订《辛丑条约》 签订《马关条约》 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 新中国的外交政策 以苏联为首社会主义国家的支持 新中国刚刚建立之初， 所面对的外交环境是怎样的？ 建国初期美国对中国大陆军事包围示意图 政治上不承认 经济上禁运封锁 军事上武力包围威胁 1949年10月2日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。12月， 1950.2.4日签署《中苏友好同盟互助条约》 新中国成立初同中国建立外交关系的17个国家 1.苏联 2.保加利亚人民共和国3.罗马尼亚社会主义共和国4.匈牙利人民共和国5.朝鲜民主主义人民共和国6.捷克斯洛伐克社会主义共和国7.波兰人民共和国8.蒙古人民共和国9.德意志民主共和国10.阿尔巴尼亚社会主义人民共和国11.越南社会主义共和国12.印度共和国 13.瑞典王国 14.丹麦王国15.缅甸联邦社会主义共和国16.瑞士联盟 17.芬兰共和国 面对着当时对中国不利的国际形势,中国领导人是怎样做的呢? 积极、主动，走向世界交朋友 和平共处五项原则 1953年首次提出，1954年正式提出 互相尊重领土主权、互不侵犯、 互不干涉内政、平等互惠、和平共处。 成为处理国与国之间关系的基本准则。 时间: 意义: 内容: 　1953年，我国政府同印度就西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来首次提出和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。 中国同印度就西藏问题签字 中印边界问题 1914年，英国殖民者片面从中国西藏划出印度（英国殖民地）与中国西南地区的一段边界， 即“麦克马洪线”，面积9万多平方公里。此后，这一地区成为中印两国关系的焦点地区。 1947年印度独立后，不仅继承了英国对中国部分领土的侵占，而且进一步侵占中国大片领土，于1953年扩展到“麦线”。 值得一提的是，此地区并不像西藏大多数地区一样，而是充满了降雨与肥沃土地，价值很大。 　1954年，周恩来访问印度和缅甸。 中印、中缅发表联合声明，正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 周恩来总理会晤 缅甸总理吴努 周恩来总理与印度 总理尼赫鲁会谈 如何理解？ 各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。 各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。 各国人民都应该有选择其国家制 度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉。 中印边界对峙事件 2013年4月，中国军队在中印边境一地区搭起帐篷，随后印军亦在该地扎营，双方形成“帐篷对峙”。 互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处 从参加国看这次会议有什么特点？ 会议的中心议题（主题）是什么？ 参加会议的国家对中国的态度怎样？ 看一看 1955年，印度尼西亚的万隆 第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题 巴基斯坦发言人：我认为：亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。 伊拉克发言人：我认为：当今世界上存在着三股扰乱和平和谐的国际性势力，而第三股就是共产主义，共产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”，我们要号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。 泰国发言人：我认为：中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国“没有宗教自由”，“利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动” 。 帝国主义国家利用各国间的矛盾和分歧进行挑拨的阴谋 就在这千钧一发的时刻... 假如，周总理与之针锋相对？ 会议偏离正轨、步入歧途、争执不下、陷入僵局，正中帝国主义下怀 同 遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略 面临问题相同：保卫和平，争取民族独立，发展民族经济等 异 社会制度不同 建设道路不同 求 存 第五单元 国防建设与外交成就 *