2017人教版八年级语文下册第三单元检测题（含答案）.pptVIP

2．下列字形有误的一项是(3分)( ) A．混淆　　深邃　　赋予　　鼠目寸光 B．考察　　戈壁　　清澈　　绵延不绝 C．敦煌　　干涸　　崩塌　　浑然一体 D．端详　　焦躁　　收敛　　不可思议 D C 3．请对下列病句提出修改意见(4分) (1)人类改造自然的能力不断增强，我们对自然的敬畏消失了，盲目自大滋生了。 修改意见： 。 (2)如果宇宙没有生命，怎么不会从中开出灿烂的生命之花？ 修改意见： 。 4．(2014·盐城)用平实的语言表述画线部分的三层意思。(3分) 2013年9月，习近平总书记在出访中回答关于环境保护问题时表示：我们既要绿山青山，也要金山银山；宁要绿水青山，不要金山银山；而且绿水青山就是金山银山。 (1)我们既要良好的生态环境，也要良好的经济发展。(2)我们宁要良好的生态环境，也不要以牺牲环境为代价的经济发展。(3)良好的生态环境是经济发展的资源。 在“人类改造自然”之前加上“随着” 把“怎么不会”改成“怎么会” 5．下列课文内容的理解有误的一项是(3分)( ) A．《敬畏自然》谈论的是人与自然的关系。作者从科学理性出发，否定征服自然的观点，提出人类应该敬畏自然、爱护自然的观点。 B．《罗布泊，消逝的仙湖》以强烈的呼声，警醒世人：本来非常美丽的罗布泊，如今消逝成为沙漠，这是遭受人为破坏的悲剧。而这种悲剧还在其他地方继续上演着，作者强烈呼吁应树立环保意识，搞好生态保护。 C．《旅鼠之谜》讲述的是北极旅鼠的三大奥秘：繁殖能力惊人；一旦繁殖过多，就有种种奇怪的自杀行为；数百万旅鼠大迁移，奔向大海，葬身大海。文章以此警示人类：不应该“毫无节制地繁衍下去”。 D．《大雁归来》介绍了大雁的生活习性，主要抒发了作者对大雁的赞美之情。 D 6．(2014·天津)下面情景中，小晨表达得体的一项(3分)( ) 【情景】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。 A．我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。 B．你是谁啊？小鹏在家吗？我找他有事。 C．您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？ D．您好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。 C 7．(2014·台州)综合性学习(7分) 为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。 (1)下边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)(2分) 大多数人把废旧电池当垃圾扔掉，只有少数人将其投入专门的回收箱(极少数人将其存放在家里)。 下句： 示例：创建文明校园(争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识)。 (2)校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写下句。(2分) 上句：回　收　废　旧　电　池 (3)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。(3分) 【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。 小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！ 你说： 示例：叔叔，小区是我们共同的家，我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池，它腐烂后，对地下水和土壤的污染可大了，还会危害我们的身体健康。 二、阅读理解(45分) (一)(2014·徐州)两颗金银花(19分) 赵元波 ①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待的开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味；有的正在盛开，一蔟簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱；有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。 想不