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高考地理(鲁教版)一轮同步练习:第二单元第3讲《水圈和水循环》.doc
第3讲 水圈和水循环
建议用时 实际用时 分值 实际得分 45分钟 90分
一、选择题(每小题4分,共44分)
(2013·重庆文综,3)下图是47°N部分地点海拔与年降水量对照图,读图完成第1题。
1.材料所示地区河流具有的共同特征是( )。A.含沙量高 B.流程较短
C.春、夏汛明显 D.冰川补给为主
解析 根据图中经纬度可知该地区大部分位于我国东北地区,河流具有的共同特征是积雪融水形成的春汛和夏季降水形成的夏汛明显。
答案 C
(2012·江苏地理,7~8)下图是2006~2011年各年5月中下旬长江中游洞庭湖和鄱阳湖水体面积变化对比图。读图完成2~3题。
2.该时期两湖水体面积变化的特点是( )。
A.两湖水体面积均持续减少
B.两湖水体面积变化基本同步
C.洞庭湖水体面积变化逐年减小
D.2009~2010年鄱阳湖水体面积变化最大
3.该时期鄱阳湖水体面积变化的主要原因是( )。
A.鄱阳湖流域降水量的变化
B.鄱阳湖流域蒸发量的变化
C.鄱阳湖出水量的变化
D.长江干流入湖水量的变化
解析 第2题,读图可看出,图示时期两湖水体面积有时增加,有时减少,但变化基本同步。第3题,在图示时期,鄱阳湖水体面积不断变化,有增也有减,其主要原因是随着降水量的变化而变化。
答案 2.B 3.A
(2013·安徽文综,26)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。完成第4题。
4.从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河( )。
①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源自西风带 ③河水主要参与陆地内循环 ④使东欧平原总体趋于高低不平 ⑤促进里海的水分和热量平衡
A.①②④ B.①③⑤
C.②③⑤ D.②④⑤
解析 由图可知,伏尔加河流经地区纬度较高,气温相对较低,因此蒸发相对较弱;伏尔加河流域主要位于40°N~60°N之间,受西风带的影响,因此部分降水源自西风带来的大西洋水汽;伏尔加河流入里海,里海为内陆湖泊,因此河水主要参与了陆地内循环;内力作用可使地表变得高低不平,而伏尔加河及其支流的侵蚀、搬运和沉积作用主要为外力作用,可使东欧平原总体趋于平坦。夏季,大量的积雪融水流入伏尔加河,最终注入里海,对里海湖水的水分和热量平衡起着重要的调节作用。
答案 C
5.年径流变差系数(Cv)是用来衡量径流量年际变化的一个量,Cv值越大,径流量年际变化越大。读“中国某地区年径流变差系数(Cv)分布示意图”,判断甲地Cv值较小的主要原因是( )。
A.位于阴坡,蒸发弱 B.以地下水补给为主
C.降水量季节变化小 D.植被覆盖率高
解析 甲地Cv值较小,说明该地区流量年际变化小,根据经纬网可知确定甲地位于黄土高原上,植被覆盖率低,不是位于阴坡,属于季风气候区,降水量季节变化大,河流以地下水补给为主。
答案 B
(2014·郑州模拟)读图,回答6~7题。
6.关于两图中河湖补给关系的说法,正确的是( )。
A.甲河补给A湖 B.A湖补给甲河
C.B湖补给乙河 D.乙河属于外流河
7.如果两幅图中等高距相同,下列说法正确的是( )。
A.甲河比乙河流速快 B.乙河比甲河流速快
C.甲河、乙河流速相同 D.无法确定
解析 第6题,图中河流水与湖泊水之间有水源互补关系 ——“水往低处流”,由等高线的弯曲方向可知,左图A湖补给甲河,右图乙河补给B湖。第7题,等高距相同的两图,左图比例尺大,等高线密集,等高线间实际距离小,坡度大,故甲河比乙河流速快。
答案 6.B 7.A
(2014·南京二模)读“非洲南部示意图”,完成8~9题。
8.图中M水文站某年测到的河水流量季节变化比往年有所减小,其原因最可能是( )。
A.该河上游流域面积较小
B.该河上游兴建水库
C.该河流域降水季节分配均匀
D.该河上游雨林植被恢复较好
9.图中P处海域渔业资源丰富,其主要原因是( )。
A.位于沿海大陆坡,阳光充足
B.位于热带海域,海水交换能力强
C.海水上涌,带来大量的营养物质
D.寒、暖流交汇,带来大量的营养物质
解析 第8题,兴修水库可以调节河流径流量的季节变化。第9题,在东南信风的影响下,底层海水上泛,带来丰富的营养物质,使鱼类饵料丰富,成为重要的渔场。
答案 8.B 9.C
读北太平洋局部海域洋流分布图,回答10~11题。
10.关于图中所示洋流,叙述正确的是( )。
A.盛行西风影响下形成洋流①
B.洋流①与洋流③的水温相同
C.洋流③是西风吹拂而形成的暖流
D.洋流⑤为季风洋流
11.洋流对地理环境会产生重大的影响,下列有关叙述正确的是( )。
A.寒流可以降温减湿,因此④⑤沿岸都形成了大面积的沙漠
B.寒暖流交汇处会形成大渔场,因此②⑤两支洋流交汇处的北海道附近形成了大渔场
C.令全球气候异常的“
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