2017人教版九年级思想品德全册3.7.3 学会合理消费 (共21张).pptVIP

2017人教版九年级思想品德全册3.7.3 学会合理消费 (共21张).ppt

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第七课 关注经济发展 学会合理消费 一、消费面面观 二、学会理财 合理消费 * 漫 画 赏 析 3000元 购物狂 请你说一说 读教材98页第一个虚框的内容,说说由“电视机的变化”和“新消费热点”的出现,我们可以看出现在的消费和过去相比发生了什么变化? 由温饱型的消费向享受与发展型的消费发展,更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。 人们的消费水平不断提高 引起这一变化的根本原因: 经济的发展 人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人喜欢: ?????? 自助旅游; (休闲享受的需求) 考驾照; (驾车出行方便的需求) 去健身房健身; (健康的需求) 自费到国外留学; (充实自己的需求) 这些消费方式分别满足了人们哪些需要? 你还能发现新的消费热点吗? 这说明:随着经济社会不断发展,人们的消费观念也在发生变化。 由温饱型的消费向享受与发展型的消费发展,通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。 最基本的消费需求 (衣、食、住、行的消费) 新的消费热点 教育、交通、健康、 住房、通信、休闲等 温饱型 提升生活品质,追求更加健 康文明的生活方式 图示 改革前 改革后 人们的消费观念发生变化 人们的消费观念发生变化 表现:①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。? 导致人们生活水平发生变化的根本原因 随着生产力的发展,我国经济水平的不断提高。 1.参与社会经济生活的表现 (1)关注国家经济建设 (2)学会理财,学会合理消费 2.中学生在选择商品时应该注意的问题 多一些理性,少一些盲目 3.怎样培养健康文明的消费方式?(怎样进行理性消费?) ①消费前:可以先作出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。 ②消费中:应该用环保的眼光去选购商品。 ③物质生活水平提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不要节俭。 ④在满足基本的物质消费后,更应该注重自己精神上的追求。 青少年三种消费误区 攀比消费:即“你买我也买”,“你有我也有” 随意消费:即没有正确的指导思想,以我为中心,“自己的钱爱买什么,就买什么,谁也管不着”; 畸形消费:即大手大脚。 你知道这些是什么标志吗? 在超市食品柜前,我们经常发现许多 商品上有这样的标志…… 用完的电池你是如何处理的? 你购买过度包装的商品吗? 说说你理解的绿色消费。 在购买食品时,你注意过这个标志吗? 注重可持续发展,提倡绿色消费 绿色消费的内涵:在追求生活舒适的同时,注重环保,节约资源和能源,实现可持续发展。 4.我们应怎样进行绿色消费? 认绿色食品标志—保护自身健康 选用无氟制品——保护臭氧层 购买无磷洗衣粉——防止水污染 购买环保电池——防止汞污染 选绿色包装—回收利用、节约资源…… 中学生应该树立怎样的消费观念? 消费时,多一些理性,少一些盲目。 消费前,作预算,把钱花在关键点。 消费中,不超支,经济适用是首选。 有理智,不攀比,金钱绝对不浪费。 环保点,健康点,绿色消费更美好。 生活高,适度些,精神消费在提升。 从历史来说,勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。 从国情来说,我国是一个发展中国家,面临人口、资源的压力,要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 从个人成长来说,勤俭节约、艰苦奋斗是克服困难、成就事业的条件。 现在生活水平提高了,为什么国家还要倡导“勤俭节约,艰苦奋斗”? 连一连 1.绿色消费 A.购买绿色产品 B.购买文学佳作 C.懂得物资的回收利用 2.适度消费 D.能源的有效利用 E.按预算消费 F.对生存环境的保护 3.理性消费 G.周末上兴趣班

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