2017年中考语文复习-议论文阅读.docVIP

(三)　议论文阅读 　整体感知与论点归纳 　(2015·南充) 当你不是世界的中心 海水容纳百川水以天下之至柔驰骋天下之至坚却从不居功。清风飘送花香雨水润物无声这温柔敦厚的自然总是厚德载物却又不事张扬更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们更应该学会不以自我为中心。 只有当你不把自己当作世界的中心的时候你才能正确认识自己。所谓“当局者迷旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我才能认识自我。“天朝上国物产丰盈本不必与外夷互通有无”正是清朝常常以“天朝上国”自居闭关锁国没有认识到自身各种弊病从而日益落后于世界。后人再看历史无不扼腕叹息。因此跳出自我并审视自我才能认识自我并完善自我。 不以自我为中心就要有谦和的姿态。北大副校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李一看就是几个小时不恼不怒反倒用一句“没关系”化解[来源:学.科.网Z.X.X.K]了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时很多经销商都和她握手。有人注意到身高174公分又穿着高跟鞋的林志玲一定会膝盖微弯蹲到和对方一样的高度眼神平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中有些人总是以自我为中心对每个人都保持一种“高姿态”这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人以谦和的姿态平等待人更显高贵。无论是个人还是民族都需要学会尊重他人不以自我为中心保持自身的风度与姿态。 不以自我为中心还要学会从他人的角度看世界而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星是舞台的焦点可是在一个农民眼里你只是个普通的人远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班殊不知在他们眼里蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以在别人眼中你不一定耀眼你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一文不值所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界你将看到更绚丽的色彩。 不以自我为中心还要善于向他人学习。“一花一世界一叶一菩提。”万事万物皆有其闪光的一面。师法自然小草的坚韧大树的昂扬细流的执着大海的宽容……都会给我们有益的启示；师法大师圣贤的哲思大儒的风范永远是我们追随的目标；师法凡[来源:学.科.网Z.X.X.K]人芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。“当代雷锋”郭明义在平凡的岗位上奉献爱心几十年如一日；最美女教师张丽莉不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出来的人性光辉更是我们学习的榜样其实我们每个人都是在不断的学习中成长起来的。从某种程度上说向他人学习是不以自我为中心的更高境界。 当你不再是世界的中心你将明白众生平等从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶你将读懂无言的自然和多彩的生活。 1简要概括选文的中心论点。 【思路点拨】　本题考查概括中心论点的能力。题干要求指出议论文的论点首先要掌握寻找论点的一般方法看题目、看开头句、看第一段的末尾句、看文章各个段落的开头、看文章的结尾等。其次结合选文内容进行分析确定论点。这篇议论文的第①段末尾句提出了“应该学会不以自我为中心”这一观点通过对选文内容的阅读分析出选文在③至⑤段分别论述了“不以自我为中心”的具体方式最后再次在末尾段深化了中心论点。综合看来文章的中心论点是“我们应该学会不以自我为中心”。 【参考答案】　我们应该学会不以自我为中心。2.(原创)分析本文的论证思路。 【思路点拨】　本题考查议论文的论证思路。选文中作者开篇即提出中心论点——我们应该学会不以自我为中心再列举诸多的名人的事例加以论证最后总结全文。解答此题试题要紧紧围绕论点分析清楚三点：在哪里提出论点用了哪些论据来证明是怎样用这些论据来证明论点的。 【参考答案】　本文的论证思路是：首先在第①段引出本文的中心论点——我们应该学会不以自我为中心然后在第②～⑤段进行分论怎样才能不以自我为中心并列举名人的事例加以论证最后于第⑥段进行总结。　3.选文第②③两段的顺序能否调换？请简述理由。 【思路点拨】　本题考查议论文段落能否调换顺序及议论文段落之间的结构关系。首先应该判断出这两段的位置是不能调换的其次需要我们联系上下文内容、结构进行分析内容上第②段是讲不把自己当作世界中心的好处第③～⑤段在内容上都是对不以自我为中心的具体方式进行分别论述的从结构上看这三段首句都是以“不以自我为中心相同句式开头的具有结构的一致性。如果②③段调换顺序不仅会造成内容上的不协调同时也会对结构造成不协调因此我们可以判断出②③段是不能调换的。 【参考答案】　不能。第②段阐释了不以自我为中心的意义(或“只有当你不把自己当作世界的中心的时候你才能正确认识自己”)；第③段论述的是如何才能做到不以自我为中心(或“不以自我为中心要有谦和的姿态”)两段内容是递进关系所以不能互换位置。考点一：把握中心论点 【方法指导】 找中心论点的方法： (