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6.诚信守则的具体要求是什么?(诚信守则的内容) (1)坚持实事求是,是诚实做人的守则之一。 (2)在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。 (3)在眼前利益与长远利益冲突中,诚信守则要求我们站在长远利益一边,不能因小失大。 (4)在情与法的冲突中,诚信守则要求我们站在法律一边,要维护法律的尊严。 7.怎样认识“善意的谎言”?(如何理解“善意的谎言”?) 诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。但在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事实真相,说些“善意的谎言”,但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。 8.我们怎样才能做一个诚信的人? (1)慎重许诺,认真践诺; (2)诚信做人,从小事做起; (3)恪守诚信的守则; (4)还要注意讲究诚信的智慧:正确处理诚实与隐私的关系;正确认识善意的谎言。 9.请你从多个角度回答如何加强社会诚信建设? (1)国家:加强法制建设,健全和完善相关法律法规,加大执法力度;加强道德建设,提高公民诚信意识。 (2)社会:加强监督,营造诚信氛围。 (3)企业:以诚信为本,依法诚信经营。 (4)公民:应该树立诚信意识,提高自身的道德素质,自觉遵纪守法,做诚信的人。 10.关于诚信的名言警句、成语汇总。 (1)不信不立,不诚不行;一言之美,贵于千金;祸莫大于无信。——诚信的重要性 (2)一诺千金、一言九鼎、抱柱之信。——信守承诺 (3)言必行,行必果。——做诚信的人 聚焦安徽中考 命题点一:孝敬父母 1.(2014·8)《增广贤文》曰:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。这句话给我们的启示是( ) A.子女对父母的要求应全部顺从 B.子女要懂得感恩和回报父母 C.父母对子女的爱是伟大无私的 D.父母对子女要尽到抚养的义务 B 命题点二:诚实守信 1.(2015·13)【铸造品质 健康成长】观察图片,回答下列问题。 (1)两幅图片分别反映中学生应该具备的品质是: 图片一:团队合作。(1分) 图片二:诚实守信。(1分) (2)请任选其中一幅图片,结合所学知识,谈谈你如何培养这一品质。(6分) 图片一:树立团队合作意识,为共同目标尽心尽力,相互配合,发挥特长,乐于奉献;相互理解,善于沟通;等。 图片二:树立诚信意识,坚持诚信守则,对人守信,对事负责;从我做起,如不撒谎、考试不作弊;等。(6分,答三点即可) 图片一 图片二 2.(2014·9)做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。对此,下列说法正确的是( ) A.大事情不能说谎,小事情可以说谎 B.善意的谎言,并不违背诚信的道德 C.为了表明自己的诚实,可以泄露朋友的隐私 D.不论什么情况,医生都对病人说真实的病情 B 命题点三:平等待人、宽容尊重、与人为善 1.(2016·15)情境二:强强向班级体育委员报名参加围棋兴趣班,体育委员说:“你没有我们城里人会玩,就别参加了吧!” (1)此时,强强的正确做法是__________________________________。(2分) (2)体育委员要懂得______________________。(2分) 说服体育委员消除歧视,争取参加 平等待人、尊重他人 主题二 交往的品德 考点研读 考点一 理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。(理解) 1.家庭的含义以及结构。 (1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)家庭的结构类型:①核心家庭;②主干家庭;③单亲家庭;④联合家庭。 2.谈谈家庭在我们成长中的重要性。 (1)家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校。 (2)父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。 (3)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。 (4)家是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 3.如何对待自己的家? (1)了解自己的父母; (2)要了解、继承家庭优良的传统; (3)学习家人的优秀品质; (4)立志为家庭作出自己的贡献。 4.我们为什么要孝敬父母? (1)父母不仅赋予我们生命,而且哺育我们成长,教我们做人,为家庭作出了巨大的贡献,他们应当得到爱的回报,受到我们的孝敬; (2)孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务和法律义务; (3)孝敬父母是中华民族的传统美德,孝亲敬长是我们的天职。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。 5.如何孝敬父母? (1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是子女对父母的敬重和爱戴
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