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3.解决资源问题的措施 (1)国家: ①坚持节约资源的基本国策,实施可持续发展战略,建设资源节约型社会。 ②科学合理的开发利用资源,提高资源的利用率,大力发展循环经济。 ③增强人们的资源忧患意识,依法打击浪费资源的违法行为。 (2)青少年(青少年如何节约资源): ①增强资源忧患意识,树立节约资源意识。 ②认真学习和宣传节能环保方面的法律法规。 ③以实际行动厉行节约,践行低碳生活,如:节约用水用电,拒绝使用一次性筷子。 4.目前我国环境问题的现状(存在的主要问题) 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。存在的主要问题有: (1)环境污染:水体污染、大气污染、垃圾包围城市、环境污染向农村蔓延。 (2)环境破坏:水土流失、土壤沙漠化、草原退化、生物物种加速灭绝,水资源日益匮乏。 5.环境问题的危害 (1)威胁生态平衡。 (2)危害人类健康。 (3)直接制约着我国经济和社会的可持续发展。 6.造成环境问题的主要原因 (1)来自人口的压力,构成了生态环境最大的威胁,人们迫于生存破坏了生态平衡。 (2)人们的环保意识不强,随意向自然界排放废弃物,污染了环境。 (3)工业化建设中,只注重经济增长,忽视生态,以损害环境为代价换取经济的一时繁荣。 7.建设资源节约型、环境友好型社会(节能减排、发展低碳经济、低碳生活)的原因 (1)我国面临着严峻的资源问题和环境问题,资源相对短缺,环境污染与破坏严重。 (2)这样做有利于节约资源、保护环境,贯彻落实科学发展观,走可持续发展的道路。 (3)有利于促进经济社会的持续健康发展,促进人与自然的和谐相处。 8.解决环境问题的措施(建设资源节约型、环境友好型社会的措施) (1)国家: ①贯彻落实科学发展观,坚持节约资源、保护环境的基本国策,实施可持续发展战略。 ②完善资源、环保方面的法律法规,依法保护环境,惩治破坏环境的行为。 ③加强宣传和教育,提高人们的环保意识,大力发展低碳经济,倡导低碳生活。 (2)青少年: ①学习宣传节能环保的法律、法规和政策。提高资源忧患意识和环保意识,树立节能减排、低碳生活的意识。 ②从身边的小事做起,以实际行动保护环境,如:爱护花草树木,不随意乱扔垃圾,参加植树活动,不用或少用一次性筷子,节约和回收废纸,节约用电、随手关灯,节约用水、随手关闭水龙头等等。 9.保护环境、节约资源的宣传标语 示例:让我们携手共建美好和谐的环境;地球是我家,保护靠大家;节约光荣,浪费可耻;树立节约意识,倡导节约文明;发展低碳经济,倡导低碳生活。 10.节能环保的好办法(保护环境、节约资源、低碳生活和可持续发展的具体做法) (1)节能:使用节能灯炮,电器不用时断电源,使用太阳能热水器,一水多用,随手关紧水龙头。 (2)环保:拒绝使用一次性塑料袋,爱护花草树木,参加植树活动,不随意乱扔垃圾,垃圾分类袋装。 考点四 树立可持续发展的意识,以“保护环境,人人有责”为主题,根据本地区的环境状况,设计一次保护环境的实践活动。(运用) 1.可持续发展的含义和要求 (1)含义:就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 (2)要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 2.实施可持续发展战略的必要性(意义) (1)面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略。 (2)实施可持续发展战略有利于促进环境保护和充分利用、节约资源,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。 (3)有利于促进经济、社会的持续健康发展,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高。 (4)有利于正确处理好人口、资源、环境之间的关系,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。 3.实施可持续发展战略的措施 (1)国家: ①贯彻落实科学发展观,坚持实行计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。 ②正确处理人口、资源、环境、经济、社会之间的关系,使之协调发展。 ③科学合理利用资源,提高资源利用率,大力发展循环经济。 (2)公民(中学生): ①增强资源环境忧患意识,树立可持续发展理念。 ②认真学习和宣传资源、环保法律法规,养成节能环保的好习惯,从身边的小事做起,节约资源,保护环境。 ③敢于并善于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。 4.处理好发展经济与保护环境的关系 (1)加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。 (2)在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。 (3)保护环境和节约资源,作为我国的基本国策
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