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1999年的除夕之夜,“山丹丹”组合的小品“昨天,今天,明天”不知笑掉了多少人的大板儿牙。这个作品经久不衰的原因不仅是因为内容与语言的诙谐,更重要的是这个小品精辟的名字,完全将语言中时态的问题展现的淋漓尽致。
“昨天,今天,明天”,即“过去,现在,将来”,是英语时态中的三大部分。然而,由于每个部分都会用不同的时态,例如一般现在时,现在进行时,现在完成时,所以英语时态共有16种。其中初中所涉及到的时态是7种左右。
北京中考近三年考察时态的数据
2014年
28题(一般现在时),30题(过去进行时),31题(将来时与被动语态),32题(现在完成时),34(一般将来时运用在宾语从句)
2015年
27题(现在进行时),28题(现在完成时),29题(一般过去时与被动语态),30(一般将来时运用在宾语从句)
2016年
25题(一般过去时),26题(现在进行时),27题(现在完成时)
29题(一般将来时与被动语态),30题(一般现在时运用在宾语从句)
北京中考不仅在单项选择中考察时态,在完型,阅读,任务型阅读及作文中都有时态问题的考察。
学习时态问题要从三部分入手:
每个时态的定义,即什么情况用什么时态。
不同时态的谓语动词构成。
每个时态所特有的时间状语。
最后便是每个时态所深化出的问题。
用一般现在时的条件:
1.表示某人或某物的性质或状态。
eg: Disney is an English teacher, and he is very fat.
2.表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
eg: He goes to school every day.
3.客观真理,名言警句。
eg: The earth goes around the sun.
二, 谓语动词的构成
(1) be: am/is/are
(2) do: do/does
(注意:当主语是第三人称单数时,谓语动词要用三单形式)
三,一般现在时的时间状语
(1)表示频度的副词:never, seldom, sometimes, often, usually, always 等。
(2) on Sundays, every night/day/week/month/year
(3) once a year, twice a month, three times a week
知识深化
1. 一般现在时表将来的情况:
(1)if引导的条件状语从句和when/ as soon as/ not…until引导的时间状语从句不允许将来时存在,要用一般将来时表示一般现在时,简称主将从现。
Eg: We will put off the sports meeting if it rains tomorrow.
Eg: I will tell him the news when/ as soon as he comes back.
Eg: Tom won’t leave here until Sam comes here.
(2)表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。如:
Eg: Are you on duty next weekend? 下周末你值班吗?
Eg:The train leaves at 12:00.
2.一般现在时表现在进行时的情况:
在某些以here, there开头的句子用一般现在时
Eg: There goes the bell.
Here comes a bus.
一,用一般过去时的条件:
(1)表示过去某时间发生的动作或存在的状态。
eg: I got up at six this morning.
We visited the factory last week
(2)表示过去的习惯或经常发生的动作.(过去常常做某事也可用used to do sth.来表示)
eg: When I was in the countryside, I often swam in the river.
He used to walk after dinner.
(1)规则:在谓语动词的结尾加ed。
(2)不规则
三,一般过去时的时间状语
(1)这一组,只要记住“昨天”,其它联想就很好记!yesterday, the day before yesterday, yesterday evening,last nightlast+时间(last week , last month, last year)
just now = a moment ago 刚才 刚刚
(3)这一组,是考试常考的,需要特别记忆! ①this morning ②whe
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