《机械制图_模块2__投影基础知识》精品.pptVIP

表2－1 投影面平行线的投影规律 直线与投影面平行有三种形式： 水平线——平行于水平投影面H的直线； 正平线——平行于正立投影面V的直线； 侧平线——平行于侧立投影面W的直线。 直线与投影面垂直有三种形式： 铅垂线——垂直于水平投影面H的直线； 正垂线——垂直于正立投影面V的直线； 侧垂线——垂直于侧立投影面W的直线 表2－2 投影面垂直线的投影规律 2、2、3 直线与直线的相对位置 空间两直线的相对位置有三种情况： 平行、相交和交叉。 （1） 平行 若空间两直线互相平行，则其同面投影都平行，且投影长度之比相等，端点字母顺序相同；反之，若两直线的同面投影都平行，则空间两直线互相平行。如（图2-9），因为AB∥CD，则ab∥cd、a＇b＇∥c＇d＇，且ab：cd= a＇b＇：c＇d＇。 如果从投影图上判定两条直线是否平行，对于一般位置的直线和投影面垂直线，只需要看它们的任意两个同面投影是否平行即可。 因为ab∥cd、a＇b＇∥c＇d＇，则AB∥CD。 图2- 9 空间两直线平行 （2） 相交? 若空间两直线相交，则它们的各个同面投影亦分别相交，且交点的投影符合点的投影规律；反之，如果两直线的各个同面投影分别相交，且交点的投影符合点的投影规律，则两直线在空间必相交。如图2-10a所示，两直线AB、CD交于K点；则其水平投影ab与cd 交于k；正面投影a＇b＇与c＇d＇交于k＇；kk＇垂直于OX轴。 ????如果从投影图上判定两条直线是否相交，对于一般位置的直线和投影面垂直线，只要看它们的任意两个同面投影是否相交且交点的投影是否符合点的投影规律即可。如图2-10b中，因为ab与cd 交于k，a＇b＇与c＇d＇交于k＇，且kk＇⊥OX，则空间AB与CD相交。 图2- 10空间两直线相交 （3） 交叉 ? 在空间既不平行又不相交的两直线称为交叉直线或异面直线。因此，在投影图上，既不符合两直线平行的投影特性，又不符合两直线相交的投影特性的两直线即为交叉直线。如（图2-37a）所示，a＇b＇∥c＇d＇，但是，ab不平行于cd，因此，直线AB、CD是交叉直线。（图2-37b）中，虽然ab与cd相交，a＇b＇与c＇d＇相交，但它们的交点不符合点的投影规律，因此，直线AB、CD是交叉直线。 图2－11空间两直线交叉 2、3 平面的投影 2、3、1 一般位置平面的投影 一般位置平面在各投影面上的投影既不反映平面实形，也不具有积聚性，投影均为原图形的类似形，且各投影的图形面积均小于实形，也不反映平面对投影面的倾角的实形。如图2－12所示。 图2- 12 一般位置平面投影 2、3、2 特殊位置平面投影 若平面平行或垂直与某一个投影面，我们就可以称它为特殊位置平面，这种情况会使它的投影图具有某些特性，通过表2－3和表2－4可看到。 平面与投影面平行有三种形式 水平面——平行于水平投影面H的平面； 正平面——平行于正立投影面V的平面； 侧平面——平行于侧立投影面Y的平面。 表2－3 投影面的平行面 平面与投影面垂有三种形式： 铅垂面——垂直于H面，倾斜于V面和W面的平面； 正垂面——垂直于H面，倾斜于H面和W面的平面； 侧垂面——垂直于W面，倾斜于V面和H面的平面。 表2－4 投影面的垂直面 3、学习情境 3、1 例：已知点A的三面投影，试确定点A的空间位置。 作图步骤：如图2－13所示。 图2- 13 3、2 例：如图2－14所示两条直线的投影图，判断两直线的空间关系。 作图步骤，图2-14右所示，判断两直线空间关系为：交叉 3、3 例：求三棱锥SAB棱面上点K的H投影。 作图步骤，图2-15b： 解一： 连接s′k′交 a′b′于 m′,K点在SM上,则K在SAB面上。 解二:：过k’作直线KM∥SA,则SM在平面SAB上,点K在SM上。 课题二 形体三面投影图的形成和规律 1、学习目标 学习三视图的目的是为了将立体实物的形状和尺寸准确地反映在平面的图纸上。 2、学习内容 2.1三视图的形成和展开 在展开的三面正投影图中可以看出，一个空间形体具有正面、侧面和顶面三个方向的形状，具有长度、宽度和高度三个方向的尺寸。 在三面投影体系中，形体的一个正投影图能反映形体两个方向的尺度。水平投影图反映形体的顶面形状和长、宽两个方向的尺度；正面投影图反映形体的前面形状和长、高两个方向的尺度；侧面投影图反映形体的侧面形状和高、宽两个方向的尺度。因此，我们根据三面投影图可以得出形体在空间的形状与大小。此外，三面投影图还能反映