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2017年高考历史考点及考试大纲 第一部分 古 代 古代中国 【考点1 古代中国的政治制度】（高考最密集区） （一） 夏、商、西周的政治制度 王位世袭制 公元前_2070年，禹建立夏朝，禹死后，_启_夺得王位， 开始了“_家天下_” 的王位世袭制。 分封制 （地方行政 的“封建 时代”） 目的 为了巩固西周的统治。 内容 分封对象 王族、功臣和古代帝王的后代。 权利 在封地内可进行再分封，设置官员、建立武装和征派赋役，有相对的独立性。 义务 绝对服从周天子的命令，有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋 和朝觐述职等义务。 特点 周天子是最高统治者；分封对象多样，以周姓王族为主体，且多分封在富庶和战略要地；层层封授，形成森严的等级序列；权利和义务相联系。 演变 历程 西周确立（盛行），春秋_时期楚王问鼎是对分封制公开挑战，分封制走向 崩溃；战国时期逐渐为县制取代，_商鞅变法在全国范围内废除分封制； 西汉初年死灰复燃. 影响 积极性 在周朝初期加强了对地方的统治，扩大了统治区域； 开发了边疆，使西周成为地域空前的奴隶制国家。 局限性 是导致诸侯势力膨胀、割据混战的重要根源。破坏国家的统一和社会的稳定。 宗法制 目的 ①加强_分封制形成的统治秩序，最终保证王权的稳定。 ②解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 特点 突出特点是嫡长子继承制，大宗和小宗既是家族血缘关系，也是政治隶属关系； 大宗和小宗是相对的，天子是天下之大宗。 影响 保证了各级贵族在政治的的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结；对后世影响深远。 分封制与宗 法制的关系 分封制是宗法制在政治制度方面的体现，宗法制是分封制的内核和纽带。 二者是互为表里的关系。 古代中国 早期政治 制度的特点 以血缘关系为纽带，将国家权力和家庭关系结合起来，形成“家国一体”的局面； 等级森严；贵族政治；王权与神权密切结合。 （二）专制主义中央集权制度的形成及发展演变 确立 原因 ①经济上，封建个体小农经济具有分散性，需要中央集权制的维护。 ②政治上，巩固国家统一和维护社会稳定的需要。 ③理论上，韩非子的中央集权理论的发展和运用。 ④实践上，商鞅变法在地方建立县制，提供成功的经验。 演变历程 时期 中央官制的演变 地方行政制度的演变 秦朝 确立 （1）建立皇帝制度：①称号由来：秦王嬴政以“德高三皇，功盖五帝”自称“皇帝”。②特点：皇位世袭、皇权至和皇上帝独裁。 （2）创立三公九卿制：由丞相负责全国政务，太尉（虚设）负责军事，御史大夫负责监察百官， 丞相之下设诸卿，分掌具体政务。 废分封制，在全国郡县制。 特点： ①地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央的命令，一切受制于中央。 ②_郡守、县长官由皇帝直接任免。 （2）作用：实现了对地方政权的直接有效的控制，有利于加强中央集体，巩固统一，有利于封建经济和文化的发展；初步奠定了祖国的疆域，形成以华夏族为主体的中华民族。 汉朝 巩固 汉武帝实行中外朝制，中朝为决策机构； 外朝为执行机构。 （1）汉初实行郡国并行制，造成地方割据，后汉武帝设剌史，代表中央监察地方；颁布“推恩令”，基本解决王国问题。 （2）东汉末年，州牧成为州的最高长官，后势力发展，形成军阀割据势力。 唐朝 完善 三省六部制： （1）内容：中书省负责起草颁发政令（决策）、门下省负责审议政令、尚书省负责 执行政令,下设六部 （2）作用：三省长官都是宰相，相权一分为三，保证了皇权的独尊； 三省相互合作，相互牵制和监督，提高了办事效率，减少决策失误； 是中国古代政治制度的重大创造，历朝基本沿袭。 唐玄宗时期设置节度使，掌握地方军事、行政等大权。安史之乱以后，发展成为地方割据势力，形成藩镇割据的局面。 宋朝 加强 二府三司制； 设立 中书门下作为最高行政机构；在宰相之下设参知政事为副相，分割宰相的行政权；设枢密使管理军事，分割宰相的军权；设三司使，分割宰相的财政权。 强化中央集权: (1)措施： 军事上：把主要将领的兵权收归中央，设立禁军； 行政上：由中央派文官担任地方长官（知州），同时设通判负责监督； ③财政上：地方赋税一小部分为主地方开支，其余全部由中央掌控。 影响：改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权。 元朝 发展 一省两院制：设中书省为中央最高行政机构，行使宰相职权，设枢密院为中央最高军事管理机关，另设宣政院统领宗教事务和管理西藏地区。 实行行省制度（中央的派出机构）。设宣慰司管理边远少数民族地区事务，另设澎湖巡检司，加强对琉球的管理。 明朝 强化 （1）1380年，明太祖废除丞相制度，权分六部，直接对皇帝负责，