2017年高考数学复习--三角函数与解三角：第二讲同角三角函数.docVIP

第二讲1.理解同角三角函数的基本关系式.2.会运用平方关系和商的关系进行化简、求值和证明． (1)平方关系：sin2α＋cos2α＝1(α∈R)． (2)商数关系：tan α＝. 2．同角三角函数基本关系式的变形(1)sin2α＋cos2α＝1的变形公式：sin2α＝1－cos2α；cos2α＝1－sin2α；(2)tan α＝的变形公式：sin α＝cos_αtan_α；cos α＝.利用同角基本关系式求值例11）．已知α是第四象限角，cos α＝，则sin α等于(　　) A． B． C． D． cos α＝，α∈(π，2π)，则tan α＝(　　) A． B． C． D． 【变式实践1】 1..若sin α＝，且α是第二象限角，则tan α的值等于 已知cos α＝－求sin αtan α的值．已知tan α＝且α是第三象限角求sin αcos α的值．关于α，cosα的齐次式问题例已知tan α＝－2，求下列各式的值： (1)；(2) 3sin2α＋cos2α. (3) 【类型题特征及思路】 (1)形如aα＋bα和aα＋bαcosα＋cα的式子分别称为关于α，cosα的一次齐次式和二次齐次式对涉及它们的三角变换通常转化为正切(分子分母同除以α或α)求解．如果分母为1可考虑将1写成α＋α. (2)已知α＝m的条件下求解关于α，cosα的齐次式sinα，cosα的齐次式(或能化为齐次式)的三角函数式．②因为α≠0，所以可以用α(n∈N*)除之这样可以将被求式化为关于α的表示式可整体代入α＝m的值从而完成被求式的求值运算．③注意1＝α＋α的运用． ．（2015?呼和浩特一模）已知tanθ=2，则2sin2θ+sinθcosθ﹣cos2θ=（　　） A．﹣ B．﹣ C． D． 2．（2016?陕西模拟）若tan，则sin4α﹣cos4α的值为（　　） A．﹣ B．﹣ C． D． 3．（2016?咸阳二模）若tanα=1，则sin2α﹣cos2α的值为（　　） A．1 B． C． D． 4．（2015?江西二模）若3sinθ=cosθ，则cos2θ+sin2θ的值等于（　　） A．﹣ B． C．﹣ D． 5.已知＝5.则sin2α－sin αcos α＝________. 知识运用:3 sinα±cosα，sinαcosα 【例3】 （1）．（2016?惠州模拟）已知sinθ+cosθ=，，则sinθ﹣cosθ的值为（　　） A． B．﹣ C． D．﹣ （2）．已知α－α＝α∈，则α＝(　　)－1 － D．1 （3）．（2016?杭州一模）若sinx﹣2cosx=，则tanx=（　　） A． B． C．2 D．﹣2 【变式实践3】 1．已知0απ，sin α＋cos α＝，则sin α－cos α的值是________． 2.已知sin θ＋cos θ＝，θ∈(0，π)，则tan θ＝________． 3. 【华中师大一附中2016届上学期高三期中检测13】已知，则 ． 4.．（2015?洛阳一模）已知θ为第二象限角，sinθ，cosθ是关于x的方程2x2+（x+m=0（m∈R）的两根，则sinθ﹣cosθ的等于（　　） A． B． C． D．﹣ 　5.．（2016?福建模拟）已知sinα+cosα=2，则tanα=（　　） A． B． C． D． 6.．（2016春?哈尔滨校级月考）已知sinα+cosα=，α∈（0，π），则=（　　） A． B．﹣ C． D．﹣ 知识运用:4 利用同角关系式化简三角函数例若0θ，化简·. 1．弦切互化是三角函数式化简的最常用方法，一般是化切为弦，通过减少函数名称，达到化简的目的，但对于关于sin θ，cos θ的齐次式，也可采取化弦为切． 2．对于含有三角函数的二次根式化简问题，常把被开方数配成完全平方式，然后借助角的范围开方化简．若给出的范围不明确，对函数值产生影响时，应注意讨论． 【变式实践化简：－(α为第二象限角)．知识运用证明三角恒等式 　求证：(1)＝； (2)2(sin6 θ＋cos6 θ)－3(sin4 θ＋cos4 θ)＋1＝0. 【类型解题思路】 1．利用同角三角函数式证明时注意化异为同，即化异名为同名、化异次为同次等策略的应用是关键．常见转化策略有切化弦、弦化切及平方关系的正向、逆向、变形转化等． 2．常用证明方法有： (1)从左到右，从右到左证明法； (2)左右归一证明法； (3)变更形式证明法． 不论哪一种方法，一般要遵循由繁到简的原则． 【互动探究】 把本例(1)改为求证＝. ．（2016?深圳一模）已知﹣＜α＜，且sinα+cosα=，则α的值为（　　） A