2017苏教版九年级政治全册5.3《尊重隐私严守秘密》课件.pptVIP

知识巩固 1.如何理解诚信是一种资源？ ①诚信是为人做事的基本准则 ②诚信是协调公共关系的重要条件 ③诚信是公民职业道德的基本要求 ④诚信是市场经济健康发展的重要保证 ⑤诚信也是从政执政的基本要求 ①就个人而言，诚信是高尚的人格魅力 ②就企业而言，诚信是资本，是财富，是竞争力 ③就社会而言，诚信是正常的生产、生活秩序 ④就政府而言，诚信是良好的政府形象 ⑤诚实守信是中华民族的传统美德和精神财富 答案二 答案一 学习目标 1、如何做一个诚实的人？ 2、什么是隐私、隐私权？ 3、什么是国家机密？ 在对外交往中，我们怎样做？ 重诺守信是诚实人的做事准则；也是衡量一个人心理成熟的标尺。 1.做诚实的人，要对人守信 如何做一个诚实的人？ 2.做诚实的人，要对事负责 对事负责既是对他人负责，也是对社会负责，对自己负责。 3、做诚实的人，从说实话做起 对人对事，与人交往，都要说老实话，做老实事。 — 诚信的基本要求 一场特殊的考试，无人监考考试。 如果你是其中一位考生，对参加这种考试有何感想？ 换位思考 ①我们在学习上要有求真的态度，不能靠投机取巧、弄虚作假来取胜。靠自己努力获得的成绩和荣誉，才具有真实价值。 ②抄袭作业、考试作弊都是缺乏诚信的表现，这些看似小事，对他人、对社会都会产生不良影响 ③诚信学习，诚信考试，是对自己的诚信，是对自己负责。 我们由此懂得了： 如何做一个诚实的人？ 4.做诚实的人，要尊重个人隐私 5.做诚实的人，要严守国家机密 6.做诚实的人，要正确理解“善意的谎言” 什么是隐私？ 什么是隐私权？★不危害社会 保护自己的隐私，尊重别人的隐私 在对外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律；既要珍惜真诚友谊，更要维护国家利益。对一切危害国家安全和利益的人和事，只要发现，都要及时举报。 ①有时能使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得到妥善解决。 ②但有时在特定的条件下，不一定会产生好的结果，也会造成不良结果。 ③“善意的谎言”并不是所有时候都适用的，比如对法律不适用，有的时候用了还会造成不良的后果。所以，我们不能滥用“善意的谎言”。 “善意的谎言”——具体问题具体分析 学习小结 尊重隐私 保守秘密 尊重个人隐私 保守国家秘密 正确理解“善意的谎言” 隐私与隐私权 保护自己的隐私，尊重别人的隐私 严守国家机密是每个公民的责任 增强保密意识，维护国家利益 职工应保守企业的商业机密 “善意的谎言”能产生积极效果 “善意的谎言”在特定条件下会产生消极影响 做诚实的人 重诺守信 对事负责 从说实话做起 课堂小结 如何做一名诚实的人？ 1.做诚实的人，必须重诺守信。 2.做诚实的人，必须对事负责。 3.做诚实的人，必须说老实话。 4.做诚实的人，要尊重个人隐私 5.做诚实的人，要严守国家机密 6.做诚实的人，要正确理解“善意的谎言” 巩固练习 一、选择题：（每题只有一个答案） 1.诚实守信品质的基本要求是 （ ） A.说老实话，做老实事 C.公平交易 B.尊重隐私，保守秘密 D.实话实说 2.陶行知的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这里的“真人”指的是 （ ） A.有真才实学的人 B.诚实守信的人 C.正直的人 D.掌握丰富知识的人 B A 二、探究题 某校调查小组对九年级58名同学进行了诚实守信状况的问卷调查，并获得如下结果：其中欺骗过家长和老师的有18人、有考试作弊行为的14人，抄袭过别人作业的20人，涂改过试卷分数的有5人，其他不守承诺等现象的有24人。 1.上述调查结果反映出什么问题？ 答： ①大部分同学是诚实守信的，具有较高的思想道德素质； ②少数同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象； ③说明加强和改进未成年人的诚信教育是非常有必要而且刻不容缓的 2.为解决上述问题，请你给学校提三条建议。 ①召开主题班会，培养学生诚信意识； ②开展演讲比赛、图片展、征文比赛等多种形式活动，对学生进行诚信教育； ③组织社会实践活动，培养和提高学生的诚信意识。 3.为呼吁同学们树立诚信意识，请你写出两条宣传标语。 ①告别谎言，诚信为本； ②诚信是做人的根本； ③说老实话、办老实事、做老实人。