2017高考历史一轮专题复习课件：近代中国的思想解放潮流.pptxVIP

第二部分 近代史部分专题14 近代中国的思想解放潮流目录考点41 从“师夷长技”到维新变法考点42 新文化运动和马克思主义在中国的传播考点41从“师夷长技”到维新变法考法１　林则徐、魏源的“师夷长技以制夷”思想考法２　洋务派的“中体西用”思想考法３　早期维新思想(19世纪60年代以后出现)考法４　康、梁等维新思想 魏源与《海国图志》考法1 林则徐、魏源的“师夷长技以制夷”思想★林则徐、魏源(地主阶级抵抗派)：“开眼看世界”(19世纪40年代)1.背景(1)工业革命后，西方列强对外侵略扩张,输出商品,掠夺原料(2)清朝政治统治危机四伏,妄自尊大(3)鸦片战争失败,爱国的封建士大夫开始向西方学习,寻求强国御侮之道2.代表及思想(1)林则徐设立译馆，主张学习西方的军事科学技术。(2)魏源《海国图志》，首次提出“师夷长技以制夷”例题 [北京2014·16 ］《海国图志》中出现了一些外来词汇,如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。结合所学判断，该书 （ ）A．主要内容是介绍西方政治体制B．对西方政治体制已有所涉及C．提出中国要学习西方代议制度D．为戊戌变法提供了理论基础《海国图志》是一部世界地理历史知识的综合性图书,排除A项根据材料中参议院、众议院、总统等信息可知,只有B项的表述最合理材料中说的是“出现”而不是提出要学习,故排除C项D项明显不符合史实B01 背景第二次鸦片战争后,清政府面临内忧外患的形势02 内容“中学为体”即以中国封建纲常伦理作为国家的根本,“西学为用”指采用西方先进科学技术,目的是挽救封建统治危机洋务运动，迈出中国近代化的第一步，但没有使中国走上富强的道路冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出了“中体西用”的思想考法2 洋务派的“中体西用”思想03 实践04 结果05 评价（1）甲午战败，标志其失败（2）失败的根本原因:单纯引进西方先进的科技而不变革封建制度迈出中国近代化的第一步,但没有使中国走上富强的道路革命史观洋务派从地主阶级自身利益出发,维护封建纲常名教和封建专制统治近代化史观以“自强”和“求富”为口号,冲击传统“重农抑商”观念,推动中国经济、军事、教育、外交、社会生活等近代化全球史观（整体史观）反映资本主义生产方式和思想观念对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击,体现工业文明在世界范围的扩展(纳入世界市场)文明史观“中体西用”反映封建传统文化与西方文明的冲突,承认了中学不足、西方科学技术先进,客观上使中国人的价值观由传统向现代转变社会史观洋务运动使中国衣食住行、思想观念等发生重大变化06运用多元史观评价洋务运动例题 [江苏2015·7］1876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明 （ ） A.李鸿章的洋务思想日趋保守B.郭嵩焘对西方体制过于推崇C.郭嵩焘的主张超越主流思想D.清廷的对外政策发生了变化从材料信息可以看出，郭嵩焘建议李鸿章扩大留学范围，不要仅限于机械一门的学习，结果遭到士大夫们的谩骂，后来被召回国。材料没有反映李鸿章的洋务思想日趋保守，A项错误B项错在“过于”，材料没有体现他过于推崇西方体制当时的主流思想是“中体西用”，只学习西方科技，郭嵩焘主张扩大到学习政治、经济，反映其思想的超越性，C项正确C材料未体现清廷的对外政策发生变化，排除D项★背景：外国资本主义侵略加深,民族危机加深；西方资本主义思想文化和科学的不断传入；洋务运动开展和中国民族资本主义的产生★代表及思想：王韬、郑观应、薛福成等★意义：为19世纪末康有为等人维新思想的传播奠定了基础郑观应★缺陷：还没有形成完整的理论,也没有付诸实践考法3 早期维新思想(19世纪60年代以后出现)梁启超康有为考法4 康、梁等维新思想 01 背景★政治：甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重。★经济：民族资本主义初步发展,资产阶级开始登上历史舞台。★思想：早期资产阶级维新思想的影响02 代表人物及思想主张代表人物思想主张核心主张康有为理论著作：《新学伪经考》《孔子改制考》。借助孔子和传统的儒家思想宣扬资产阶级政治学说君主立宪制梁启超发表《变法通议》,抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧；宣扬伸民权、设议院、变法图存谭嗣同批判君主专制和纲常名教,效法西方严复编译《天演论》,把“物竞天择,适者生存”的生物进化理论发展成社会变革理论,推动维新变法运动★意义①冲击了封建专制制度和传统观念，是中国近代一次思想解放潮流②激发了人们的爱国思想和民族精神,推