2014届上海市松江区九年级5月模拟（三模）语文试题及答案.doc

松江区2013－2014学年第二学期模拟试卷 初三语文 （满分150分，完卷时间100分钟） 2014.5 考生注意：本试卷共26题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1. 水光潋滟晴方好， 。 （《饮湖上初晴后雨》） 2. ，为伊消得人憔悴。 （《蝶恋花》） 3. 东边日出西边雨， 。 （《竹枝词》） 4. ，思而不学则殆。 （《孔孟论学》） 5. 下见小潭， 。 （《小石潭记》） （二）阅读下列宋词，完成第6—7题（4分） 蝶恋花（柳永） 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 6.下阕中的“强乐”一词与上阕的“ ”一词遥相照应。（2分） 7.下列对诗歌理解有误的一项是 。（2分） A.“草色烟光残照里”交代词人是在暮春季节登高望远的。 B.“无言谁会凭阑意”体现了词人内心的孤独及孤独原因。 C. 词中的景物描写渲染出了一种浓郁的凄美与感伤氛围。 D. 末句交代词人春愁的原因，即对“伊”的思念与追求。 （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） 潍县署中寄舍弟墨第一书（节选） 读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。 8. 节选文字的作者是 （朝代）著名 家郑燮。（2分） 9. 用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的意义。（3分） 老吏史苦之，坡洒然不倦。 10.对上述语段理解有误的一项是 。（3分） A. 这封家书是作者对“读书以过目成诵为能”的有力批驳。 B. 文中例举的孔子和东坡都有“读书能过目成诵”的本领。 C. 为了有力证明自己的观点，作者运用了对比论证的方法。 D. 上述语段表明了作者所主张的“读书要选择精华”的观点。 （四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军③书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。 【注释】①棐几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。?? ②真草：楷书和草书。 ?③王右军：王羲之。 11.解释下列句中加点词。（4分） （1）王羲之尝诣门生家（ ） （2）后为其父误刮去之（ ） 12.对文中画线句翻译正确的一项是 。（2分） A.王羲之的书法被世人重视，靠的都是这种方法。 B.王羲之的书法成为世人的焦点，都是像这样的。 C.王羲之的书法被世人所器重，都像这些事一样。 D.王羲之写的书被世人所推崇，都像这些事一样。 13.文中，门生的“ ”和众人的“ ”，充分体现了王羲之书法艺术的成就。（2分） 14.王羲之“见棐几滑净，因书之”，足见他 （精神品质），而“姥又持扇来，羲之笑而不答”表现了他 的性格特征。（4分） 二、现代文（共40分） （一）阅读下文，完成15—19题（18分） 读书的“坎儿” ①有大学生问2003年被评为中科院院士的一位青年科学家：年轻人怎样才能成功？科学家回答了简单的四个字：请多读书。不只是这位科学家，几乎所有在事业上取得大成就的人，都喜欢“号召”别人读书。书籍是人类社会实践经验和生命智慧的总结，对我们认识世界和自身具有极其重要的意义。 ②从一般意义上讲，读书是最没有门槛的。大学教授可以读，建筑工地的民工同样可以读；人来人往的图书馆适合读，一人独居的卧室一样适合读……因