2014届安徽省蚌埠市三县联谊校高三第二次联考物理试题及答案.doc

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2014届安徽省蚌埠市三县联谊校高三第二次联考物理试题及答案

本卷共20小题,每小题6分,共120分,每题给出的四个选项中只有一个符合题目的要求 可能用到的相对原子量 H=1 O=16 S=32 Cu=64 14.如图所示,物体A放在斜面上,与斜面一起向右做匀加速运动,物体A受到斜面对它的支持力和摩擦力的合力方向可能是 ( ) A.向右斜上方 B.竖直向上 C.向右斜下方 D.上述三种方向均不可能 15.已知近地卫星线速度大小为v1、向心加速度大小为a1,地球同步卫星线速度大小为v2、向心加速度大小为a2。设近地卫星距地面高度不计,同步卫星距地面高度约为地球半径的6倍。则以下结论正确的是( ) A. B. C. D. 16.如图所示,图中的实线为一列简谐波在t时刻的图像,虚线为这列波在(t+0.21)s时刻的图像,则以下说法正确的是( ) A.波一定向右传播 B.若波向左传播,波速一定为5m/s C.若周期为0.84s,波速一定向右传播 D.若周期小于0.84s,波也可能向左传播 17.右端带有1/4光滑圆弧轨道质量为M的小车静置于光滑水平面上,如图所示.一质量为m的小球以速度v0水平冲上小车,关于小球此后的运动情况,以下说法正确的是(  ) A.小球可能从圆弧轨道上端抛出而不再回到小车 B.小球不可能离开小车水平向左做平抛运动 C.小球不可能离开小车做自由落体运动 D.小球可能离开小车水平向右做平抛运动 18如图所示,理想变压器原线圈的匝数匝,副线圈的匝数匝,均为定值电阻,原线圈接如图所示的交变电压.开始开关S处于断开状态,下列说法中正确的是 ( ) A.电压表示数为22V B.当开关S闭合后,电压表示数变大 C.当开关S闭合后,电流表示数变大 D.当开关S闭合后,变压器的输入功率减小 19.如图所示,质量为m的滑块从 h高处的a点沿圆弧轨道ab滑入水平轨道bc,滑块与轨道的动摩擦因素相同.滑块在a、c两点时的速度大小均为v,ab弧长与bc长度相等.空气阻力不计,则滑块从a 到c 的运动过程中( ) A.小球的动能始终保持不变 B.小球在bc过程克服阻力做的功一定等于mgh/2 C.小球经b点时的速度大于 D.小球经b点时的速度等于 20.图中甲,MN为很大的薄金属板(可理解为无限大),金属板原来不带电。在金属板的右侧,距金属板距离为d的位置上放入一个带正电、电荷量为q的点电荷,由于静电感应产生了如图甲所示的电场分布。P是点电荷右侧,与点电荷之间的距离也为d的一个点,几位同学想求出P点的电场强度大小,但发现问题很难。几位同学经过仔细研究,从图乙所示的电场得到了一些启示,经过查阅资料他们知道:图甲所示的电场分布与图乙中虚线右侧的电场分布是一样的。图乙中两异号点电荷量的大小均为q,它们之间的距离为2d,虚线是两点电荷连线的中垂线。由此他们分别求出了P点的电场强度大小,一共有以下四个不同的答案(答案中k为静电力常量),其中正确的是 ( ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题 共180分) 21.实验题(18分) (Ⅰ)甲乙两个同学共同研究在保持受到的牵引力不变的条件下,小车的加速度与其质量的关系。(1)甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm。实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流。根据以上数据,可以算出小车的加速度a= m/s2。(结果保留三位有效数字) (2)乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a ~图线后,发现:当较大时,图线发生弯曲。于是,该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象。那么,该同学的修正方案可能是 A.改画a与的关系图线 B.改画a与的关系图线 C.改画 a与的关系图线 D.改画a与的关系图线 (Ⅱ)在“测定金属的电阻率”的实验中,某同学进行了如下操作: ①用刻度尺测量金属丝的有效长度l。再用螺旋测微器测量金属丝的直径D,某次测量结果如下图所示,则这次测量的读数D= mm。 ②该同学先用欧姆表粗测该金属的电阻约3欧,然后使用电流表和电压表精确测量金属丝的阻值。为了安全、准确、方便地完成实验,除电源(电动势为4V,内阻很小)、待测电阻丝、导线、开关外,电压表应选用A ,电流表应选用 滑动变阻器应选用 _________

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