2014届安徽省马鞍山市高三第三次教学质量检测理科数学试题及答案.doc

2014年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测 数学理科试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟． 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的学校、姓名、班级、座号、准考证号． 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号． 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0．5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰．作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚．必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效． 4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交． 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请在答题卡相应位置将正确结论的代号用2B铅笔涂黑． 1．复数z＝(i为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为(　▲　)． A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 答案: D 命题意图: 考查复数的运算及复数几何意义，容易题. 2．下列命题错误的是 (　▲　) A．命题“若，则”的逆否命题为“若，则” B．若命题，，则“”为： C．“ ”是“”的充分不必要条件 D．若“”为假命题，则均为假命题 答案:D 命题意图: 考查命题、简易逻辑基础知识，容易题. 3.如图，某几何体的正(主)视图与侧(左)视图都是边长为1的正方形，且它的体积为，则该几何体的俯视图可以是( ▲ )． 答案: C 命题意图: 考查三视图及体积的运算，考查空间想象能力.基础题. 4.设随机变量ξ服从正态分布，若=，则c的值是（ ▲ ） A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 答案: B 命题意图: 考查正态分布基础知识，基础题. 5. 公差不为零的等差数列{an}中，a2，a3，a6成等比数列，则其公比为(　▲ ) A．1 B．2 C．3 D．4 答案: C 命题意图: 考查等差、等比数列基础知识及运算，中等题. 6.某程序框图如图所示，该程序运行后输出的S的值是（ ▲ ） A．－3 B．－ C． D． 2 答案: B 命题意图: 考查程序框图，循环结构，周期性等知识，中等题. 7.函数 在一个周期内的图象如图所示， A，B在y轴上，C为图象上的最低点，E为该函数图象的一个对称中心，B与D关于点E对称，在x轴上的投影为，则ω，φ的值为(　▲　) A．ω＝2，φ＝ B．ω＝2，φ＝ C．ω＝，φ＝ D．ω＝，φ＝ 答案: A 命题意图: 考查三角函数图像、周期性、对称性，中等题. 8. 若非零向量满足，则(　▲ ) A. B. C. D. 答案: C 命题意图: 考查平面向量线性运算，三角形法则，稍难题. 9. 下列函数中，与函数的奇偶性、单调性均相同的是（ ▲ ） A． B． C． D． 答案: A 命题意图: 考查函数的奇偶性、单调性，稍难题. 10. 函数在区间内可找到个不同数，使得，则的最大值等于（ ▲ ） 9 10 11 12 答案:B 命题意图: 考查三角函数图像、周期性、数形结合、直线斜率等知识，稍难题. 第II卷（非选择题，共100分） 二、填空题：本大题共5个小题，每小题5分，共25分．请在答题卡上答题． 11．若实数满足 ,,则的取值范围是 ▲ ； 答案： 命题意图:考查线性规划，指数运算，基础题. 12. 已知椭圆与双曲线的公共焦点为F1，F2，点P是两条曲线的一个公共点，则cos∠F1PF2的值为 ▲ ； 答案： 命题意图:考查圆锥曲线定义、焦点三角形相关计算，基础题. 13. 已知直线与圆交于A、B两点，当|AB|最小时 = ▲ ； 答案：=-1 命题意图:考查极坐标与参数方程，直线和圆相关计算，中档题. 14. 若不等式|恒成立，则的取值范围是 ▲ ． 答案：[－3,5] 命题意图:考查绝对值不等式，中档题. 15. 在下列命题中 ①函数在定义域内为单调递减函数； ②已知定义在上周期为4的函数满足，则一定为偶函数； ③若为奇函数，则； ④已知函数，则是有极值的充分不必要条件； ⑤已知函数，若，则. 其中正