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2014届山东省德州市高三3月模拟考试生物试题及答案
德州市高中三年级模拟检测
理科综合试题——生物
2014.3
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共16页,满分300分,考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷和答题纸规定的地方。
第I卷(选择题 共l07分)
注意事项:
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦于净以后,再涂写其他答案标号。在试卷上答题无效。
以下数据可供答题时参考:
可能用到的相对原子质量:H:1 C:l2 O:16 Na:23 C1:35.5 Fe:56
Cu:64 Zn:65
一、选择题(本题包括l3小题,每小题5分,共65分,每小题给出的四个选项中。只有一项最符合题目要求)
1.下列关于细胞结构的叙述,正确的是
A.有线粒体的细胞一定是真核细胞
B.高尔基体能合成和分泌多种消化酶
C.细胞内的酶都分布在生物膜上
D.细胞膜上的蛋白质都与物质运输有关
2.下列关于生物学实验的说法,正确的是
A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
B.用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布
C.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少
D.以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响
3.下列叙述符合现代生物进化理论观点的是
A.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流
B.自然选择导致突变并对有利变异进行定向积累
C.人为因素和物种入侵不改变进化的速度和方向
D.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向
4.下图为温特研究植物向光性的实验设计,①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。下列分析错误的是
A.温特猜想尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中
B.若在单侧光照下进行该实验,不能得到相同的实验结果
C.④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关
D.设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响
5.研究发现,秀丽隐杆线虫有两种性别:性染色体组成为XX的是雌雄同体,XO(缺少Y染色体)为雄体;在发育过程中,一个受精卵分裂形成l090个细胞,但成体只含有959个细胞。下列推断正确的是
A.雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体
B.雄体为该物种的单倍体,是染色体不正常分离的结果
C.XO个体只产生雄配子,且雄配子的染色体数目相同
D.发育过程中发生了细胞分裂、分化、凋亡等生理过程
6.P53蛋白对细胞分裂起监视作用。P53蛋白可判断DNA损伤的程度,如果损伤较小,该蛋白就促使细胞自我修复(过程如图所示);若DNA损伤较大,该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是
A.P53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长
B.P53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达
C.抑制P53蛋白基因的表达,细胞将不能分裂
D.若P53蛋白基因突变,则可能导致细胞癌变
第Ⅱ卷(非选择题,共l 93分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共18个题。其中21—30题为必做部分。31—38题为选做部分。考生必须从中选择1个物理、l个化学和l个生物题作答。不按规定选做者。阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的l个物理题、1个化学题和1个生物题。其他作答的题目答案无效.
2.第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上,在试题卷上答题无效.
【必做部分】
24.(10分)莲藕是一种常见的水生植物,其生长状态如图所示,请回答下列问题:
(1)“藕断丝连”中的“丝”其主要成分是纤维素,构成纤维素的单体是 。藕极易褐变,这是由细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所导致。将藕在开水中焯烫后可减轻褐变程度,原因是 。
(2)藕中气腔孔与叶柄中气腔孔相通,因此藕主要进行有氧呼吸,呼吸作用第二阶段的产物是 。在藕采收前数天,向藕田灌水并割去水上荷叶的叶柄,有利于 ,提高藕的品质。
(3)上午10点~11点,光照强度增大,叶绿体中ATP的生成量 ,产生的ATP可用于 。此时图中①处叶肉细胞产生的O2的去向是 。莲叶高 矮错落有致,有利于通过增加 来提高产量。
25.(10分)下图表示神经调节的基本方式,请回答下列问题:
(1)当机体接受刺激产生兴奋时,神经纤维上兴奋部位膜两侧电位表现为 ,这种电位变化主要是由于 造成的。
(2)突触主要存在于 (填序号)内,反射活动通过的突触数目越多,完成反射需要的时间 。
(3)炎热刺激时,皮肤内发生的效应过程是 。炎热时失水过多,引发机体
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