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山东交通学院课程设计指导书
山东交通学院
《调查与统计课程设计》指导书
专业: 管理类2008级
管理 系（部）
2010年6月7日
一.实习学生基本情况 （以小组为单位）
1.实习专业： 管理类 。
2.实习班级小组： 管理084 班 5 组。
3.实习人数： 8 人。
4.主要学生负责人： 于海宾
5.指导老师：韩 艳
6.成员名单以及调查主题如下：
王禾410、 于海宾413、 俞逸飞421、 纪琨琨407、 李海宁411、张欣欣433、 金小英439、
调查主题：中国电信产品校园营销调查报告
二.日程安排（1周）
时间安排 内容说明 1．准备工作 开展课程设计动员大会，说明本次设计的意义、目的、纪律、任务、注意事项、时间安排等等。 2.专题讲座 课程设计之前安排1次专题讲座；并要求学生查阅多种资料和信息为设计做准备。 3．第1天 分组设计调查问卷，最后集中到总负责人那里转换成电子文档，加以修改补充，定稿。 4．第2天 印刷调查问卷，同时每组成员进一步明确调查任务，设计好进入现场的路线。 5．第3-5天 进入调查现场，发放调查问卷，展开个案访谈。将调查问卷录入电脑，将访谈资料转化成电子稿。撰写调查报告。如果此时调查报告完不成，可以推迟一周，利用下周的时间完成。
三.注意事项
1.将所有问卷编号，每位同学按顺序领取规定数量的问卷。每完成一份问卷，用铅笔在问卷上标注调查的时间和地点，并签名。
2.本次课程设计的重点是现场调查的过程，所以请每位同学务必认真和负责任地完成自己负责的问卷，不得由他人代为完成，更不得自己随意填涂，要按照预定的计划去寻找调查对象。
3.进入现场时要注意技巧，避免与相关管理人员的冲突。
4.进入现场之前穿戴要整齐、干净，避免奇装异服。
5.与调查对象接触时要表现得诚恳、谦逊、客气，如果对方愿意接受调查要表示感谢，如果不愿意也要表示理解。
6.外出时尽量有两三人作伴，注意安全。
四.成绩考核与评定
1.课程设计为必修课程，成绩不合格不予发给毕业证书。
2.课程设计成绩采用五级计分制，分为优秀、良好、中等、及格、不及格。
3.成绩评定的主要依据是问卷完成情况和调查报告，调查报告撰写请参照既定格式。
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