2014届太原市太原五中高三月考(12月)历史试题及答案.docVIP

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2014届太原市太原五中高三月考(12月)历史试题及答案

太 原 五 中 2013—2014学年度第一学期月考(12月) 高 三 历 史(文) 第Ⅰ卷(选择题,共计45分) 一.本卷30小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求 1.易中天先生在《帝国的终结》一书中写道:“作为集权主义者,尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’,几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此,他们吸取的教训,也只能是专制、专制、再专制,集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是 A.沿用秦朝以来的郡县制,加强中央集权 B.设立新的中枢权力机构,分割削弱相权 C.设立新的中枢权力机构,加强专制皇权 D.通过刺史制和行省制,加强官僚队伍建设 2.“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”下列史料与“此制”直接相关的是 A.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长” B.“武帝即位,举贤良文学之士前后百数” C.“以吏部不能审定核天下人才士庶,故委中正铨第等级” D.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花” 3. 魏源在论及中国古代的用人制度时说,“三代用人,士族之弊,贵以袭贵,贱以袭贱,与封建并起于上古,皆不公之大者……秦、汉以后,公族虽更而士族尚不全革,九品中正之弊,至于上品无寒门,下品无士族……至宋、明而始尽变其辙焉,虽所以教之未尽其道,而其用人之制,则三代私而后世公也”。对这段材料的理解,不正确的是 A.三代的用人制度是世袭的 B.九品中正制弊端严重 C.宋明时期的用人制度是相对公正的 D.后世用人以公开始于宋明时期 4.明朝初期,鉴于南方士子在科举竞争中取得领先地位……于是明仁宗决定对?南北士子分榜录取:“科举之士须南、北兼收……近累科所选北人仅得什一,非公天下之?道。自今科场取士,南取六分,北取四分”。这样做的主要目的是 A.平衡南北政治势力 B.保证区域公正性 C.笼络北方知识分子 D.维护国家稳定性 5. 明末冯元飙说:“(阁臣)夫中外之责,孰大于票拟,有汉唐宰相之名,而更代天言……柄用专者莫如今日。”反映出明末内阁 A.控制了国家决策大权 B.上升为法定的行政中枢 C.权力和地位日益提高 D.阁臣专权超过汉唐宰相 6. 根据罗马法,若要使物品交易成功,就必须具备下列条件:以现金或现物进行交易;须有五个证人和一名司秤在场,他们皆应是罗马公民;物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行;在进行转让仪式时,必须经过某种正式的手势和言语的阐述。这些条件缺一不可。由材料信息可知该法 A.强调保护私有财产 B.极力维护贵族的特权 C.有利于调解贸易纠纷 D.体现了注重形式和程序化的特征 7.历史研究,强调“论从史出”,下列选项中,材料与结论之间逻辑关系不正确的是 材料 结论 ① 1853年的《顺德县志》载:“女布(指土布)遍于县市,自 外洋以风火水牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半……” 这一地区自然经济开始解体。 ② 据《夏口县志》统计,光绪十四年(1888)汉口镇人口仅18 万,而至民国初年竟增至120万,20年余间增长近6倍。 19世纪末20世纪初,中国的城市化进程发展迅速。 ③ 谭嗣同对封建君主专制政体和纲常名教进行了大胆的批 判。他愤怒地谴责专制君主是“大盗”,号召人们冲破君主 和伦常的网罗,同封建束缚彻底决裂。 谭嗣同是维新派中的激进派,其思想已经冲破了君主制的束缚,主张共和政体。 ④ 南京临时政府的法令规定:人民享有选举、参政等“公权” 和居住、言论、出版、集会等“私权”。……设立实业部, 保护和发展工商业。……提倡“自由、平等、博爱”为纲 的“公民道德”。 南京临时政府是一个资产阶级革命派为主体的政府。 A.①② B.②③ C.①④ D. ③④ 8. 李敖在《纠正人们对“五四”的错误认识》一文中写道:“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政治运动,扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想,对这个梦想的达成而言,五四显然是一条岔路。”以下对此观点中“岔路”一词最恰当的解释应该是 A.五四运动揭开了新民主主义革命的序幕 B.认识到中国社会的半殖民地特征 C.五四运动改变了新文化运动的发展轨迹 D.五国运动继承了胡适解放思想的初衷 9. 陈独秀在《中国共产党第三次全国代表大会上的报告》中指出:“中央委员会也缺乏知识,这是罢工失败的原因……大家确信中国有实行国民革命

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