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[政史地]第13课海峡两岸的交往教学课件.ppt

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[政史地]第13课海峡两岸的交往教学课件

再 见 谨以此课件祝我们伟大祖国早日统一 七子之歌·台湾 ------闻一多 · 我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的兄弟,我就是台湾; 我胸中还氤氲着郑氏的英魂, 胸中的赤血点染了我的家传。 母亲,酷炎的夏日要晒死我了, 赐我个号令,我还能背城一战。 母亲!我要回来,母亲! ★ 台湾 本课重点: 党和政府确立的和平统一祖国的大政方针 本课难点: “和平统一,一国两制”的对台基本方针 学习目标: 1、简述党和政府在不同时期的对台政策。 2、了解“汪辜会谈”、“九二共识”的内容。 3、了解江泽民提出的“八项主张”。 4、例举海峡两岸交往日益密切的史实。 4、运用史实说明台湾自古就是中国的领土,对祖国统一充满信心,增强维护祖国统一的使命感。 从历史上说,台湾自古即属于中国。从三国时期开始,台湾就与祖国大陆有着千丝万缕的联系。元朝时,台湾正式成为中央政府管辖下的一个行政区域。 1662年郑成功从荷兰手中收复台湾;1684年清政府在台湾设台湾府,隶属福建省。 1895年清政府被迫把台湾割让给日本。 1945年日本战败投降后,台湾重新回到祖国的怀抱。 国际社会公认台湾属于中国。美国历届政府都承认台湾是中国不可分割的一部分。 自学内容: 1、新中国成立以来,党和政府为了解决台湾问题提出过哪些方针? 2、改革开放以来,哪些事件密切了两岸交往,推进了祖国统一大业? 3、目前,阻挠统一的势力来自哪些方面? 4、你怎样认识两岸统一这个问题? 美国承诺台湾是中国不可分割的一部分! 一、推进祖国统一大业 1、党和政府对台湾问题政策的转变 A、新中国成立后——武装解放 B、20世纪50年代——和平解放 C、改革开放以后——“和平统一、一国两制” 2、两岸僵局的打破 A、被迫调整“三不”政策——两岸关系发生了历史性的变化 B、汪辜会谈——两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步 C、江泽民提出的“八项主张”——成为新时期推进祖国和平统 一进程的指导思想 3、台湾政局的变动 望 大 陆 ----于右任 葬我于高山之上兮, 望我大陆; 大陆不可见兮, 只有痛哭。 葬我于高山之上兮, 望我故乡; 故乡不可见兮, 永不能忘。 天苍苍, 野茫茫; 山之上, 国有殇。 乡 愁 ----余光中 小时候, 乡愁是一枚小小的邮票; 我在这头, 母亲在那头。 长大后, 乡愁是一张窄窄的船票; 我在这头, 新娘在那头。 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓; 我在外头, 母亲在里头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡; 我在这头, 大陆在那头。 海峡两岸、同根同源 ; 中华文化、一脉相承 二、日益密切的交往 骨肉情深 准备去台湾的四川卧龙大熊猫“团团” “圆圆” 2004年3月20日,台湾“大选”,台湾民进党领导人陈水扁疯狂叫嚣“台湾独立”,你认为陈水扁等台独分子分裂祖国的企图能得逞吗?为什么? 陈水扁 吕秀莲 2005年4月29日,中共中央总书记胡锦涛在北京人民大会堂会见中国国民党主席连战。两人的这次握手,是时隔60年两党最高领导人的历史性握手。 新华网台北3月23日电 ,22日当选台湾地区领导人的马英九23日在台北举行记者会强调,要先就基本面来解决两岸关系问题,优先签订两岸经济、和平协议、以维持台海和平为前提,至于是否出访大陆?他说,届时若有必要“我会考虑”。 在他上任后,希望能把政治纷扰排除,让海基会、海协继续运作。 他表示,要先就基本面来解决两岸关系问题,包括开放大陆观光客来台和台湾企业“前进”大陆等, 海峡两岸经济、文化交流迅速 发展的基础是什么?他们说的 对吗?什么是最重要的? 都是中华民族 有共同的语言、文字、 共同的传统文化 动脑筋 前者是促进两岸经济、文化发展的有利因素,而最重要的是海峡两岸都是中华民族血浓于水。而党和政府顺应民族大义,对台湾方针政策的不断调整也是促进双方经贸交流的重要因素. 课堂检测: 1、邓小平提出“一国两制”构想中的“两制”是指 ( ) A、两种管理制度 B、两种军事制度 C、 两种社会制度 D、两种法律制度 C 2、台湾问题与香港、澳门问题的本质不同在于 ( ) A、属于历史遗留问题 B、属于政党政治问题 C、属于外交问题 D、属于中国内政问题 D 3、20世纪20年代末,闻一多先生以悲愤的心情写下了《七子之歌》。诗中将香港、澳门、台湾等地比作流落在外的七个孩子,盼望着他们回到祖国的怀抱。请回答:

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