2013年河南省郑州市高中毕业年级第二次质量预测文科综合试题及答案.docVIP

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2013年河南省郑州市高中毕业年级第二次质量预测文科综合试题及答案

河南省郑州市2013年高中毕业年级第二次质量预测文综 河南省郑州市2013年高中毕业年级第二次质量预测文科综合试题卷  本试卷分选择题和非选择题两部分。考试时间150分钟,满分300分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。 第I卷(选择题共140分) 本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 ? ? ? ? 2013年高中毕业年级第二次质量预测 政治?? 参考答案   一、选择题(每小题4分,共48分)   12. B?? 13. D?? 14. A??? 15. D?? 16. C?? 17. A?? 18. B?? 19. C?? 20. B?? 21. D?? 22. D?? 23. B ??? 二、非选择题(共52分)   38.(26分)(1) 1985年以来,我国城镇化率不断提高,但与发达国家仍有较大差距;城乡居民人均消费支出逐年增长,城乡居民消费水平差距拉大;应积极推进新型城镇化建设,让更多居民分享城镇化红利。(5分)   新型城镇化能够推动工业化和服务业的发展,促进三大产业协调发展。(3分)能够拉动投资、扩大消费,促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。(3分)能够聚集人才、聚集产业,有利于科技进步和劳动者素质的提高,促进经济增长由粗放型向集约型转变。(3分)  ?? (2)履行组织社会主义经济建设职能,制定具有前瞻性的城镇化发展规划,提高人民生活水平;(3分)? 强化社会公共服务职能,完善公共设施,提供就业、养老等公共产品;(3分)?? 积极转变政府职能,规范权力运行,做到不错位、不包办一切;(3分)?? 坚持以人为本,维护农民合法权益。(3分)    39.(26分)(1)延续:少林武术不断继承和弘扬中华优秀传统文化;(2分)丰富人的精神世界,提高人们的健康素质,促进人的全面发展;(2分)增强人们以爱国主义为核心的民族精神力量。(2分)?? 变迁:随着时代变迁,少林武术不再维护地主阶级利益,(2分)而是服务于社会经济发展,满足人民的文化需求,(2分)并通过文化交流,提升中华文化的国际影响力。(2分)    (2)价值判断与选择具有社会历史性特征,随着时间、地点和条件的变化,人们对少林武术的价值选择也在不断丰富和发展,具有新的时代内涵;(4分)价值判断和价值选择具有主体性、阶级性。新时期人们社会地位、需要和立场发生了变化,对少林武术的价值选择更符合新的时代要求。(4分)自觉站在最广大人民的立场上,是新时期发展少林武术文化的最高价值标准,具有新的时代内涵。(2分)     (3)坚持从实际出发,依据自然人文环境,打造特色文化;发挥主观能动性,举办武术节,增强文化交流;坚持全面的观点看问题,文化与经济交融,积极发展文化产业。(每个要点2分,共4分,回答两个要点即可,其他答案言之有理也可给分) ? 2013年高中毕业年级第二次质量预测 历史?? 参考答案     24.C??? 25.A??? 26.D??? 27.C??? 28.B??? 29.D??? 30.D???   31.B??? 32.C??? 33.B??? 34.A??? 35.C   40.(8分)(1)主要观点:政府是对社会有害的垄断特权的授予者;政府对经济的干预是不必要的和不受欢迎的。(一点3分,共6分)社会背景:随着工业革命的开展,工业资产阶级要求更多的经济自由。(2分)   (2)(8分)主要观点:政府应该采取措施刺激经济发展;政府的浪费性支出要比有用的项目更加可取。(一点2分,共4分)影响:一定程度上减轻了经济危机带来的失业问题;但也造成了政府严重的财政危机。(一点2分,共4分)   (3)(9分)都是资本主义经济发展到一定时期的产物;都服务于资本主义经济发展;都成为当时社会经济发展的主流思想。(一点3分,共9分)   41.评分标准:本题属于开放性试题,采用整体评分法。一等(12~10分)①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,一逻辑严密,表述清楚。二等(9~5分)①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。三等(4~O分)①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力,表述不清楚。   参考答案:观点:庶族地主经济的发展以及世俗地主力量的壮大,具有深远的文化意义。   论证:其一,由于庶族地主经济的发展,较为广大的社会阶层取得了某些相对独立的经济地位与政治地位,个体的主体价值意识和人格意识较以往自觉而明朗,由此推动了世俗文化的兴起。其二,以广泛世俗地主阶级与广大自耕农经济为基础而建立起来的封建政治,

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