上海版(五四制)语文八年级下册第二单元课件:第9课《竞选州长》公开课课件.pptVIP

上海版(五四制)语文八年级下册第二单元课件:第9课《竞选州长》公开课课件.ppt

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a、夸张: ㈠课文有时把两种不相干的事物联系起来。 ⑴作者故意把香蕉园与袋鼠相提并论,是写“我”气糊涂了吗? (极力渲染“我”压根儿就不知道香蕉园,突出对方的造谣、污蔑。) ㈡用比喻的修辞进行夸张。 : ⑵于是,我渐渐对报纸有了戒心…… (极力渲染我的恐惧心理,同时暴露对方恶意中伤的阴险狠毒。) ㈢罪行离奇,荒诞,故意夸大罪行(运用不可能落实的精确数字、故意夸大因果之间的反差)。 ⑶指控“我”诈骗香蕉园一案,发生在相隔万里的异国他村,根本无法查实,但证人却精确到有34人之多。(对被资产阶级政客收买的报纸的胡编乱造行为进行夸张暴光。) ⑷指控“我”烧毁疯人院,为的是它妨碍了我的住宅视线,恶果尽量夸大,作案的动机和原因尽量缩小,这种因果反差是人一看便知是无稽之谈。 ⑸指控“九儿寻父”。九个不同肤色的小孩同时来到集会的讲台上,除了阴谋之外,怎么可能呢?(揭露了对方完全是在捏造,突出显示了捏造者的无耻下流。) b、讽刺:含蓄和嘲弄 ⑴写斯图阿特之流:“即令他们……”这是含蓄的讽刺,就是说他们是专干不名誉的事的。 ⑵“当天夜里就有一群……由后门逃出去。”小说不把深夜闯入“我”家、对“我”进行人身威胁的人写成暴徒、强盗,而说是“受了污蔑和侮辱的公众”“满腔义愤”地来惩治“盗尸犯”,不过“走的时候把能带走的财物都拿去了”,这就是一种含蓄的嘲弄。 1、参加竞选初,“我”觉得自己________,颇感 _______。 2、圈划在竞选过程中,“我”被定下的十宗罪、实际情况、当时心情。 3、“我”遭到种种指控、污蔑和攻击后“我”觉得自己 _________,颇感_______。 声望还好(得意) 伪证犯 (没见过,也没听过。 诧异) 发展 遭受污蔑—— (被强加六条 莫须有的罪名) 纵火犯 (…...恐慌) 高潮 落入圈套—— (四大罪状,骇人听闻) 声名狼藉(懊恼) 开端 参加竞选—— 结局 退出竞选—— 实际情况 当时心情 小偷 (一辈子没到过。 提心吊胆) 拐尸犯 (从未听说和提到他。 可发誓) 酒疯子 (整三年没尝过酒。 难以置信) 舞弊分子 ( “栽 ”到我头上。 可怕) 讹诈家 (没办法摆脱攻击。 深怀耻辱) 杀人犯 (…...吓得要发疯) 滥用职权者 (……开始动摇) 淫棍 (…...甘拜下风) * * * * * * 马克·吐温 [美] (短篇小说) 1861年,美国爆发南北战争至1865年结束,以北部的胜利恢复了国家的统一。此时,美国资本主义经济得到迅速发展,形成垄断资本,控制国家政权,对内实行两党制,以民主自由为幌子,实行残酷的阶级压迫和剥削,对外资本输出,进行掠夺和扩张。当时美国总统选举,各州州长也是由两党竞选而产生,民主党与共和党各自拉拢选票,不惜重金收买想在竞选中获胜,两党互相攻击,不惜造谣中伤。《竞选州长》反映了这一黑暗的社会现实,为美国的“民主”描绘了一幅绝妙的讽刺画。 描绘了美国的一个小办事员出海游玩,迷失方向后,有幸遇救,随船来到英国伦敦。他身无分文,举目无亲,两个富有的兄弟给了他一张一百万镑的钞票,并以他在三十天内凭这张百万英镑的钞票能否活下去而打赌。在小说的结尾,小人物不仅活过了三十天,并且利用这张百万英镑发了一笔财,还获得了一位小姐的芳心。小说通过小办事员的种种“历险”嘲弄了金钱在资产阶级社会叱咤风云、呼风唤雨的作用。 马克·吐温简介 1835-1910,美国幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,美国十九世纪批判现实主义作家。后人评价其为“近代幽默文学的泰斗”“代表美国文学的世界一流作家”“美国文学中的林肯”。马克?吐温出生于一个地方法官的家庭,十二岁时父亲去世,他没上完小学便缀学到一家报馆当排字工人,后来又当过 送报人、领航员、淘金工人和新闻记者等。他还游历过欧洲、亚洲和非洲。这些丰富的生活经历使他获得了丰富的生活经验,积累了大量的文学素材。著名作品有《百万英镑》《镀金时代》《汤姆?索亚历险记》《哈克贝利?费恩历险记》《败坏了哈德莱堡的人》《竞选州长》等。他的作品暴露了美国社会的竞争、虚伪、贪婪与残暴,嘲笑了小市民的庸俗愚蠢。作品在艺术上也独

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