中考数学复习《一次函数图象》教案.docVIP

§复习课 一次函数 教学目标： 1、会根据已知条件，用待定系数法确定一次函数的解析式。 2、能用一次函数与二元一次方程（组），一元一次不等式（组）的关系解决有关问题。 3、能用一次函数（正比例函数）解决实际问题。 4、经历真题学习演练，感悟解决一类题型的基本思路，解题的思想方法。 教学重难点、关键： 重点：熟练掌握一次函数的性质及用待定系数法求一次函数的解析式。 难点：运用一次函数解决实际问题。 关键：寻找解决问题的条件、突破口。 教学方式： 采用情景模拟，观察，合作交流等方式解决重点和突破难点。 教学工具： 多媒体 教学互动设计: 一、知识梳理 概念： 图像：y=kx（k≠0）是图象必过点（ ， ）和（ 1 ， ）的一条直线。 y=kx+b(k≠0)的图象必过点（ 0， ）和（ ，0）的一条直线。它可由正比例函数y=kx经过 得到。 图像与k、b的符号关系及图像中k、b的意义。 性质：增减性 师生互动： 教师：指导学生以知识结构为主线，系统复习回顾。 学生：参与到教师的引导学习中，弄清本节课学习内容，学习目的。 二、真题演练 导入新课 1、一次函数y=3x-4的图像不经过（ ） A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 2、（如图1）直线l是一次函数y=kx+b的图像，则 （1）此函数的