人教版《道德与法治》七年级上册-第二课《学习新天地》知识清单和测试（含答案）.docVIP

第二课 学习新天地 【知识清单】 1.打开学习之窗（如何正确认识学习？） ①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 ②学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ③学习需要自觉、主动的态度。 ④学习伴随着我们的成长。（读：人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。） ⑤学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 2、终生学习的重要性？为什么要终身学习？ ①学习伴随着我们的成长。 ②学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 ③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 3、学习点亮生命（为什么要学习？学习的重要意义？） ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 ③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 ④在学习中，我们分享生命经验，获得，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。 4、体味学习（如何体味学习中的苦与乐？为什么说学习是苦乐交织的？） ①学习中有快乐。（对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。） ②学习中也有辛苦。（学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。） ③学习是一个苦乐交织的过程。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 5、如何学会学习？（学会学习的做法）P22~P23 ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。（比如：合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，学会自主学习，做学习的管理者、等。） ③学会学习，要善于运用不同的学习方式。（合作学习、探究学习、独立思考等。） 6、给同学们介绍自己的学习经验。 课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习等。 7、学习兴趣与个人的学习目的有什么关系？ 学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 【易错点拨】 1. 学习并不是多余的，学习，让我们能够生存，让我们有更好的生活：学习，打开了生命的视窗，让面前的世界变得更大、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。如果不学习，人的生命将会枯萎。今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下，把握好现在学习的机会。 2.学习过程有苦有乐，学习过程中我们会出现科目多、作业难、成绩不理想等问题，从而感受到学习的压力，让人苦恼。但正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 【复习检测题】 一、单选 1、小明总是抱怨：学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。你认为小明之所以这样，是因为他还没有认识到（ A ） ①在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐 ②学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力 ③学习是一个苦乐交织的过程 ④学习中的困难和辛苦 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2、少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是（ C ） ① 学习有主动性，无须家长和老师的督促 ② 在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒 ③ 喜欢边吃零食边做作业 ④ 学习很用功，经常三更睡、五更起，终日书本不离手，死记硬背 ③④ B．②③ C．①② D．①③ 3、党和国家领导人在不同场合，多次强调，扶贫先扶智，不能让贫困人口的子女输在教育起跑线上，要切断贫困的代际传递。这说明学习（ C ） A.点亮我们内心不熄的明灯?????????B.可以增益他人，服务社会 C.能为我们的幸福生活奠基???????? D.分享生命经验，获得成功 4、小兵学习了终身学习的相关知识后，产生了“面对信息时代的挑战，我们应怎样做?”的问题，请你帮助小兵找出不正确的答案（ C ） A.学会科学安排学习时间???????B.学会自主、合作、探究学习 C.刻苦模仿他人学习方