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穿城镇中心小学推普周活动总结 穿城镇中心小学推普周活动总结(一)：希望小学2014推普周活动总结 　　xx第十七届推普周活动总结 　　2014年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，我校结合实际情况和当前形势，确定本届推普周活动的宣传主题是：“说好普通话、圆梦你我他”，并且开展了一系列活动，取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下： 　　为了开展好我校的推普周活动，学校制定了推普宣传周活动方案，对推普周各项活动进行了具体的安排部署，使“推普”活动顺利有序地开展。 　　1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。 　　2、班主任组织了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普周的意义。 　　3、学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语，营造良好的语言文字氛围。 　　4、各班出了一期推普黑板报，办了一期推普手抄报，进行推普知识宣传。 　　5、开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。 　　6、开展校内宣传活动，在校园内的led屏幕显示本次活动主题，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 　　学生积极参与活动，组织小队在校园和操场上检查不规范用字，发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及时向老师指出。 　　总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步发展。 　　xx少先队 　　2014年9月21日 　　穿城镇中心小学推普周活动总结(二)：2015年学校推普周活动总结 　　2015年学校推普周活动总结 2015年9月是第十八届全国推广普通话宣传周，我校根据区、署语委办的工作指示精神，通过组织开展形式多样的宣传活动，宣传《国家通用语言文字法》，在学校和社会产生了广泛影响，在增强全校师生语言文字规范意识方面发挥了积极作用。 本届推普周我校继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步加强师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气，秉承了我校推普工作的改革与发展的工作宗旨，结合语文教学德育工作和校园文化建设，以推动中华经典诵读行动深入开展为载体，围绕推广普通话、共筑中国梦的宣传活动主题，开展了丰富多彩而富有实效的活动。 一、做好舆论宣传动员，营造良好的校园语言文化环境 1. 校长召集组织学校语言文字领导小组成员学习宣传、贯彻区语委办关于组织开展第18届全国推广普通话宣传周活动的有关文件精神，把推普与校园的文明联系起来。进一步明确主题，统一思想，提高认识。 2．在校园内悬挂推广普通话、圆梦你我他宣传横幅。 3．电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。 4．继续细化校园语言文字网页，增加本次推普周宣传的内容。 5. 学校各班黑板报进行更新，以推普宣传口号为主（每年级一条）。 6. 学校领导在升旗仪式上作了第18届推普周的活动宣传国旗下讲话。 　　7．学校红领巾广播安排了推普专题广播，对全体学生进行推普动员。 8．学校每日一拼每天更换内容，以推普周宣传口号为主，让学生在每天的诵读中逐步提高拼音能力，同时也进行推普宣传。 9．各班更新推普角内容，利用班级推普角宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。 10.召开了五位年级组长会议，商议布置各年级推普周活动。 11.召开了两次推普员会议，及时布置与反馈工作，发挥学校推普员的作用，加强宣传力度。 二、发挥好语文教学主渠道的作用，做好学科整合工作 1.语文课发挥主渠道的作用，坚持开展课堂上的朗诵训练，正音正字的训练及正确规范的书写训练，做好语文课程与语言文字的整合工作，树立语文课是推广普通话、写规范字的主阵地意识。 2.要求各班结合语文课教学，开展相关的语言文字训练，如：儿歌诵读比赛、古诗诵读比赛、成语接龙比赛和红色经典诵读等，提倡学生说标准的普通话，写规范汉字，树立规范使用国家通用语言的意识，提高国家通用文字应用水平。这样，既把语文教学工作做实了，又不额外增加师生的负担，效果良好。 3.学校课程发展处加强了对教师教学环节的流程管理及质量监控。 三、开展了形式多样的推普活动，进一步提高全校师生的推普意识和参与推普工作的自觉性 1.学校党支部结合教职工政治学习，组织全校教职员工学习《国家通用语言文字法》并进