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职工人才培养计划书 职工人才培养计划书(一)：人才培养计划 　　七里香餐饮有限公司人才培养计划 　　随着公司规模的不断扩大和人员发展的需求，仅仅依靠外部的招聘是远远不够的，而且鉴于外部招聘的一些弊端，公司决定从内部培养人才、提拔人才，从而更好实现个人的价值以及能够更好的为公司创造更大的收益。具体的人才培养计划如下： 　　一、基础员工的人才培养计划有以下几点： 　　（一）首先根据按能定岗，按岗定人的原则，选出在合适的档口比较有潜力，适应能力和学习能力强的员工作为培养对象。 　　（二）根据各档口的具体流程和技术上的具体要求等作出相应的培训计划，可以 　　由各档口有技术的老员工进行培训和带领，除了技术上的培训之外，各店面负责人还应该进行服务、态度、竞争意识和职业规划等的培训。 　　（三）为了更好的让有技术的老员工培养有潜力的新员工，使老员工达到心里平 　　衡，在物质上或精神上给予老员工一定的奖励，这在一定程度上既激励了老员工又让老员工认同企业的价值，愿意为公司培养新的人才。 　　（四）让老员工心甘情愿的带领新员工，而新员工能够在系统的培训下以最短的 　　时间胜任工作，老员工在把新员工带出来之后，可以晋升也可以转到别的岗位，而新员工能够熟练的服务于档口之后又可以按照上面的程序来带领别的员工。就这样在良性的循环之下，基础员工中就会有一批优秀的员工脱颖而出。 　　二、管理人员的人才培养计划： 　　（一）店面负责人要主动发现各自店面有几个员工适合培养，具体能够在哪个岗位有所成就，根据员工的个人特征进行不同方面的培养。 　　（二）店面负责人要把自己的这种培养意识连同服务、管理、竞争意识一起灌输给所要培养的员工，以至于把有能力的员工培养出来之后，店面负责人可以更好的晋升或者调到其他店面进行指导，把人才培养的意识延续下去，有了这种意识，我们企业的人才就会源源不断的涌现出来。 　　（三）为了让店面负责人更好的培养优秀人才，给店面负责人必要的奖励，根据培养出来人员的级别和人数分别给予不同的奖励，以物质奖励为主，精神奖励为辅。奖励是刺激员工努力工作的最主要的动力。 　　只要我们把人才培养的意识灌输到每一个员工脑中，并能够为之付出实际的行动，那么我们的企业就是一个不断输出人才的企业，就是一个伟大的企业。 　　2009年07月21 　　七里香餐饮有限公司人事部 　　职工人才培养计划书(二)：xx公司人才培养和储备计划 　　xx公司人才培养和储备计划 　　一、人才发展现状及问题 　　（一）公司员工现状 　　1.员工总体结构 　　截止2014年12月3日，在册在岗用工人员计464人（劳动关系员工327人、占70％，劳务派遣关系员工137人、占30％），另失踪1人（黄菁华）。人员总体规模呈减缩态势，较2013年底同期净减少11人，减幅达2.3％，如下表/图所示： 　　图一：2010-2014年人员总量增长图 图二： 14年人力资源结构图 　　２.岗位类别构成 　　公司管理人员34人占7%，职能人员49人占10%，研究开发人员40人占9％，市场开发人员22人占5%，工程管理与技术人员126人占27％，生产工人193人占42％。具体如下表/ 图所示： 　　图三：11-14年人力资源岗位构成对照图 图四：14年人力资源岗位构成图 　　３.人员职务构成 　　中级专业人员及以上人员占30%，一般人员比例为70%（备注：高级或中级专业人员指按多轨制职业通道设立，享受经理或主管待遇的高、中级研究开发人员；高、中级工程人员；高、中级市场开发人员等）。具体如下表/图所示： 　　图五： 11-14年人力资源职务构成对照图 图六 14年人力资源职务构成图 　　4.学历构成 　　员工普遍学历较高，本科以上占37%，大专以上学历占57%。 　　具体如下表 　　/ 　　图所示： 　　图七： 11-14年人力资源学历构成对照图 图八： 14年人力资源学历构成图 　　5.专业技术职称/技能构成 　　截止2014年底，公司有职称的工程管理、技术人员和经济管理人员的人数为188人，占应持证人员比例为66%；中级以上职称人员112人，占总职称比重59%；副高级以上职称24人，占总职称比重13%，较2013年度提升2%；具体如下表/图所示： 　　图九：12-14年人力资源职称构成图 图十：xx14年人力资源职称构成图 　　高级职称专业分布如下表/图： 　　中级职称专业分布如下表/图： 　　在建造师资质方面，目前公司具建造师资质人员41人（一级21人/二级20人）。2014年度公司人员新考取一级公路