幼儿园中班美术计划精选 .doc

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幼儿园中班美术计划精选

幼儿园中班美术计划 1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。 3、学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。 5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 6、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。 二、教学进度安排周次教学内容课时周次教学内容课时 第一周各种各样的花灯,第十二周牛,第二周神奇的房子,吃饱了草的牛,意愿画,第十三周长颈鹿,第三周鸟宝宝的一家,长颈鹿的一家,小鸟音乐会,第十四周阶段 复习第四周猴子爬山,第十五周各种各样的画,第五周妈妈的礼物2鱼类王国,第六周我的妈妈1第十六周瓜果动物2我和妈妈……,第十七周裙子,第七周各种各样的树,穿漂亮裙子的娃娃,给树穿上花衣服,第十八周军舰,第八周花儿朵朵,第十九周各种各样的伞,神奇的花仙子,神奇的伞,第九周蜗牛,第二十周借圆想象画2乌龟,第二十一周快乐动物园,第十周长鼻子大象,第二十二周总复习大象本领大,第十一周顽皮的熊猫1美丽的孔雀。 幼儿园中班美术教学计划 1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。 2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。 3、学习观察生活了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。 4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。 5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 6、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。 二、教学进度安排周次教学内容课时周次教学内容课时 第一周各种各样的花灯,第十二周牛,第二周神奇的房子,吃 饱了草的牛,意愿画,第十三周长颈鹿,第三周鸟宝宝的一家,长颈鹿的一家,小鸟音乐会,第十四周阶段复习第四周猴子爬山,第十五周各种各样的画,第五周妈妈的礼物2鱼类王国,第六周我的妈妈1第十六周瓜果动物2我和妈妈……,第十七周裙子,第七周各种各样的树,穿漂亮裙子的娃娃,给树穿上花衣服,第十八周军舰,第八周花儿朵朵,第十九周各种各样的伞,神奇的花仙子,神奇的伞,第九周蜗牛,第二十周借圆想象画2乌龟,第二十一周快乐动物园,第十周长鼻子大象,第二十二周总复习大象本领大,第十一周顽皮的熊猫1美丽的孔雀。 中班美术活动计划 一、指导思想 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。 二、目标要求 1、尝试通过纸杯分割、变形制作出纸杯花。 2、通过圆形和椭圆形的不同位置组合,表现出小鸭戏水时的不同形态。 3、通过用手掌压印热带鱼的轮廓,用手指点画鱼的眼睛、花纹及水草。 4、学习运用手掌朝各个方向压印花瓣和树叶,并在两两合作中完成太阳花的造型。 5、尝试运用不同线条勾画出花的轮廓,并用层层累加的方法表现出越开越大的花。并用渐变颜色表现花的色彩。 6、进一步感受色彩的变化,尝试用自己喜欢的颜色表现近处和远处的花。 7、学习运用搓长、绕螺旋线和剪得方法完成蜗牛身体的造型。 8、学习用西瓜子组合拼贴出一只蚂蚁,并用水彩笔添画蚂蚁的脚和触角。 9、学习绘画简单的人物动态,表现和朋友一起游戏的场景,通过对比观察,初步了解正面、背面及侧面人物的五官及身体的不同之处。 10、运用已有的绘画经验表现爸爸的形象特征与动作特征,能够从五官、发型、服装等不同的方面表现妈妈的特征。 11、在游戏情境中,掌握手指画—拓印—装饰的绘画过程。 12、运用不同的点状材料在爱心轮廓中进行有规律的粘贴装饰。 13、尝试根据自己的设想,

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