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研修组长工作总结精选
研修组长工作总结
——一路风景,一路欢歌 2013年的远程研修马上就要结束了,6天的忙碌、6天的欣喜、6天的收获、6天的感动,全都画上了圆满的句号!作为一名指导教师,在这六天的远程研修学习生活中,我深深感受到了研修所带来的快乐与欢喜,深深体会到每位学员的热情与努力。经过这次远程研修学习培训,不仅对我的教育教学水平的提高和教育教学理念的转变,有着积极促进的作用。而且,让我对数学教学有了更深刻的理解,同时积累了一些经验,取得了一些理论上和方法上的突破。让我在研修的道路上悟道。
今年是我第一次从事指导老师的工作,既有欣喜亦有担忧。欣喜着,自己有机会可以和专家、同仁们一起讨论、研讨;担忧着自己的工作怕做不好,不能更好的引导大家与研修、与专家亲密接触。带着这样纠结的心情,我开始了我的工作,慢慢的看着学员教师们每天都在课程简报、作业赏析、在线研讨、研修随笔、学员评论自由翱翔,我感到了自己前行的动力。每日,欣赏着省专家呕心之作,课程团队老师和学员们的妙语佳作,收获着研修带来的累累硕果。充盈的内心,热血的激情,感动的美景,让我在研修的道路上且歌且行!
2013年的远程研修工作,在教体局领导的大力支持下,在师训部领导的有力组织下,各校领导班子上下统筹,齐心协力,带动全体研修教师不舍昼夜,团结协作,取得了骄人的成绩。纷纷建立各自的QQ群,保持沟通与交流的平台畅通,信息的互通有无,思想的激流
碰撞。每个研修小组都能够做到群策群力,发挥集体智慧,真正让这六天的集中研修发挥出作用。学习气氛浓烈,竞争意识强烈,研修效果“轰轰烈烈”。不得不说,团结就是力量,上下一起使劲,拧成一股绳,江河之水可断流。青春的热血流淌在每一位研修的人们身上、心间,绵绵不绝……
回望研修,多少精彩知识向我们集中呈现,多少精华作业源源涌现,多少动人故事每天上演。“研”途有美景,我们把酒“研”欢,岁岁年年不舍的“研”恋。流火七月,豪情六天,一百四十四个时时惦念,每分每秒的风雨兼程,从不停歇。勇往直前踏荆棘,乘风破浪跨难题,谁言研修是险峰,自有高人凌于顶!
在这个研修季,让我们收好知识,继续领悟,阔步前行,在今后的教育教学工作中践行研修理论,做一个智慧的师者。张开发现美的眼睛,伸开打造美的双手,启开思索美的心灵,踏浪欢歌,让我和我的同事们一起携手并进,为明天的教育事业,贡献自己一片绿、一丝情。研修,再见;研修,加油!
乌当小学2011——2012学年上学期
综合组校本研修
工作总结
转眼间,紧张而又繁忙的一学期即将过去,在这一学期里,我们综合教研组在学校教导处的统一指挥下,和全体组员的齐心努力下,不但顺利完成了本学期的教学常规工作,并取得了一定的成绩,而且开展了一系列丰富多彩的学生活动和教师活动,现对综合组教研组一学期工作加以梳理,总结如下:
一、本学期教研组工作概述
我组共有人员7人,课程种类包括美术、英语、音乐、体育、科学、地方课、信息和综合实践。首先,将本学期教研组工作概述如下:
1、制定计划:结合综合组教学特点和本校教师任教现状情况,在学期之初,我们就教研组建设、教育教研和学生活动三个方面制定了详细的学期教研组工作计划。
2、业务学习:除了学校统一的业务学习外,我组还利用每次开展教研活动时间进行有关青年教师成长的业务学习。每周三,老师们还积极外出进行学习。
3、常规工作:我教研组一有机会就积极互听互评课,本学期在学校和教导处的安排下进了课堂大练兵技能大赛,我组成员认真参与,教师们互相帮助,共同探索各学科的教育教学方法和模式,提升教师的业务水平。
4、悉心总结:我组教师开展了本学期最后一次教研活动,对本学期的教研工作进行了悉心的总结,以便来期做得更好。
二、话收获
付出就有收获,现将本学期教研组收获总结如下:
1、教研组建设方面:由于我组成员在校身兼数职,本学期老师们都特别忙,可在百忙之中,我组任坚持每周都开展教研活动,本学期教研组活动17次。充分发挥教研组的综合力量,每次活动在最大程度上取得了成效。通过各种有意义的活动,自学研讨,并经常交流心得,促进我组教师的相互了解,增强团队意识及集体荣誉感,树立信心,形成勤奋好学,积极向上的好风气。如今我组是一个极具凝聚力和战斗力的一支团队。
2、教研方面:我组继续加强新课程理念的学习,转变教师教学观念,积极推进新课程改革。坚持两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,通过教研活动提高了综合科目的课堂质量。另外,重视教师自身发展,积极组织和参与各级各类教育教学竞赛和教学展
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