2012中考汇编欧姆定律实验探究.docVIP

实验探究2012  PAGE \* MERGEFORMAT 5 实验探究(2012)  AUTONUM ．在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想： 小组1猜想：电流可能跟电压成正比； 小组2猜想：电流可能跟电阻成反比。 (1)小组1的做法是：按图甲所示连接电路，此时开关应处于 状态（填“断开”或“闭合”）。保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。 图甲 图乙 （2）小组2连接了如图乙所示的电路图。 变阻器正确的实验步骤为：  = 1 \* GB3 ①让5 Ω电阻接入电路，闭合开关,调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，记录电流表示数；  = 2 \* GB3 ②将5 Ω电阻换成10 Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5 V，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_______V时，记录电流表示数；  = 3 \* GB3 ③将10 Ω电阻换成15 Ω电阻,闭合开关后发现： 当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图21所示。出现上述情况的原因可能是（ ） 图丙 A．滑动值太大 B、滑动变阻器最大阻值太小 C．滑动变阻器断路 D．定阻电阻短路  AUTONUM ．实验室备有下列器材： A．待测定值电阻Rx：阻值在49~52 Ω之间 B．滑动变阻器：最大阻值见图甲 C. 滑动变阻器：最大阻值见图乙 D．定值电阻R0：阻值20 Ω E．电压表V：测量范围0~3 V F．电源E：电源电压恒为4.5 V G．单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干 图丙 为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小明设计了图丙所示的电路。 在小明设计的电路中，滑动变阻器应选 (填器材前面的序号字母)。 小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是： Ⅰ．将开关S掷向1, 由 (填“a至b”或“b至a”）移动滑动变阻器的滑片P至某一位置，读出V表的示数为2.5 V； Ⅱ．保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关S掷向2, 读出V表的示数为1.5 V。 根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx= Ω。  AUTONUM ．某实验小组做关于小灯泡的实验，小灯泡的额定电压是2.5V。 （1）如图1是小明同学在做小灯泡实验时所连接电路的一部分。请分析： A、该同学不可能在做什么实验？_____；①伏安法测小灯泡的电阻 ②研究串、并联电路电流的特点 B、小明在接完最后一根导线时。小灯泡立即发光，请你分析产生这一现象的原因是_______________。排除故障后，继续实验，如图2所示是小灯泡正常发光时的电流，此时灯丝的电阻为______Ω。 C、若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器材外还需要：电源(恒压)、开关、导线、___________，同时应将小灯泡换成定值电阻，理由是_____________________。 图1 （2）小余和小夏按照老师的要求，设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案： 小余：用如图3所示电路（滑动变阻器最大阻值已知），闭合开关，分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻。 小夏：把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端，如图4所示，闭合开关，读出电压表的示数，然后计算出小灯泡的电阻。 你认为____________设计的方案好，理由是____________________________________。 4、小明同学先用电压表直接测得电池组两端的电压为3V，然后将两只小灯泡：L1“3V、1A”，L2“3V、0.2A”并连接在该电池组两端，如图所示，同时闭合开关S1、S2测得L1和L2两端的电压均为2.5V．于是小新得出结论：并联电路中，各支路两端的电压 相等 ．但是对照前后实验数据，小明感到十分纳闷…，另外的0.5V电压到哪儿去了呢？并且，只闭合开关S1和同时闭合开关S1和S2怎么L1的亮度会发生变化呢？ 为了探究这个问题，经过分析，小明提出猜想：电池内部可能有电阻．如果是这样的话，我们把并联的两个灯泡等效一个电阻，则电池内部电阻r（简称“内阻”）与这个等效电阻相当于是串联，这个内阻r就应该分得一定的电压，根据欧姆定律，若增大外部电路中的电阻，外部电阻得到的电