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(人教新课标)五年级数学下册课件分数的认识复习
教学目标 1、通过对问题情境的研究使大家初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成若干份,其中的一份可以用分数几分之一表示,从而理解分数产生和分数的意义。 2、能用操作的结果来表示分数,会读写简单的分数。 3、让大家在创造的过程中体验创造的乐趣,培养大家创造的意识。 * * 分数的初步认识 复习 1.认识几分之一和几分之几 2.比较分数的大小 a.比较几分之一的大小 b.比较同分母分数的大小 3.简单的分数加、减法 你能用分数表示下列图形的阴影部分吗? 6 1 4 1 3 2 5 1 5 2 6 1 4 1 3 2 5 1 5 2 你能比较下面哪两个分数的大小? 10 8 10 2 5 1 10 1 7 1 10 6 从小到大排一排 8 1 8 3 16 1 9 8 9 2 9 5 算一算 8 1 8 3 8 2 4 2 4 1 + = 10 1 10 8 — = 5 3 5 2 + = 10 8 ─ = 1 + + = ─ — = 4 3 10 7 5 5 =1 10 2 8 6 9 1 1、 把一张纸平均分成5份,用这样的1份做幸运星,3份做花。 做幸运星用了这张纸的( ), 做花用了这张纸的( ), 一共用了这张纸的几分之几? 做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几? 解决问题 2、小明倒了一杯水,第一次喝了这杯水的 , 第二次喝了这杯水的 ,还剩这杯水的几分之几没喝? 7 2 7 3 5 1 5 3 2、阴影部分是整个图形的几分之几?
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