中考“辨识并修改病句”学案与练习.docVIP

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  • 2018-02-19 发布于河南
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中考“辨识并修改病句”学案与练习.doc

中考“辨识并修改病句”学案与练习

中考“辨识并修改病句”学案与练习 班级 姓名 学号 第一部分 预习作业 1、阅读第五册课本第281页到第284页的《怎样辨别句子的正误》。 2、认真阅读《练习册》第157页到第159页的《常见病句分类解析》。 第二部分 学案提纲 一、考点说明及要求 1、《盐城市2005年中考?语文考试说明》对该知识点的考查要求是:辨识并改正常见的语病 2、《语文课程标准》对该知识点的考查要求是:“能具体明确,文从句顺地表达自己的思想。”这就是要求能正确地使用祖国的语言文字。我们不仅要能够准确地辨析句子的正误。思考它是否合乎语法习惯、句意表达是否明确等,还要能够在不改变句子原意的情况下进行修改。 二、中考常见题型 题型一般只是两种:一是辨析语病,二是修改病句。 1、客观选择题 例:选出下列句子没有语病的一项( )。 A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。 B、是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。 C、手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。 D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。 2、主观性试题 例:A、修改下的病句。 (1)她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是同学们所喜闻乐见的。 _______________________________________________________

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