2017年中学秋季开学典礼方案3篇1.docVIP

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2017年中学秋季开学典礼方案3篇1

2017中学秋季开学典礼方案篇一   尊敬的各位老师,亲爱的同学们:   大家上午好!   沐浴清晨,充满了新学期的希望。天高云淡、秋高气爽,我们欢聚一堂;在全体教职员工的精诚团结下,在所有莘莘学子的积极进取、努力拼搏中,我们手捧着锦旗、鲜花和赞誉的掌声,我们又迎来了新的学期,走进新学年,升起新希望,创造新业绩,书写新篇章!   今天恰逢教师节,我们在这里举行新学期开学典礼。   下面,我宣布:鹅公中学20XX-20XX学年第一学期开学典礼现在开始!   大会第一项:举行升旗仪式   请全体起立,出旗!!! 升国旗,奏国歌、鸣炮!!!   礼毕,请坐。   下面,我们用掌声请各位领导到主席台就坐。   常言道:一个好校长就有一所好学校。我们鹅公中学之所以能够屡创佳绩、誉满城乡,是因为我们有一位理念先进、敬业爱岗、精通管理、无私奉献的好校长!   下面进行大会第二项:让我们以热烈的掌声欢迎郑定校长做新学期致辞。   郑校长热情洋溢、慷慨激昂的讲话全面展示了上一学年校容校貌的巨大变化,回顾了教育教学管理的喜人成果,充分肯定了师生的优异成绩,从校长的谆谆教诲中,进一步明确了新学期的奋斗目标,吹响了新学年进军的号角。   人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们鹅公中学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。   下面进行大会第三项:请教师代表徐秀英老师讲话,掌声欢迎。   让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,“长江后浪推前浪”,本学期,又有6位高学历新教师加入了我们的教师队伍,为我校师资注入了新鲜的血液,成为我们中的生力军,下面,请新教师代表叶俊老师讲话,我们掌声有请。   同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为终生学习奠定扎实的基础。   接下来进行大会第四项:,请学生代表 同学发言。大家欢迎。   同学代表同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。   下面进行大会第五项:宣读表彰名单   首先由我来宣读教师表彰名单,   下面我们用热烈掌声请校级优秀教职工及优秀集体负责人上台领奖。   下面请政教处叶主任宣读学生表彰名单:   请获奖学生上台领奖,我们掌声欢迎。   校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们时时铭记在心, “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为鹅公中学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!   我宣布:鹅公中学20XX-20XX学年第一学期开学典礼到此结束。 请各位领导退席,各班有序退场。   2017中学秋季开学典礼方案篇二   一、活动目的:   通过开学典礼的仪式性活动,促使学生树立理想,激发斗志,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习中,为新学期创造一个良好的开端。   二、策划、组织:政教处 团委   三、活动主题:相约春天——为青春之梦而奋斗!   骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍; 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。   四、活动对象:七、八、九年级学生、全体教师、家长委员会成员   五、活动时间: 2月21日下午1:00—   六、活动地点:运动场   七、活动主持:?   八、活动内容具体安排:   (一)“北川羌族自治县西苑中学20xx年春季开学典礼暨教师节表彰大会”活动议程:   1、升旗仪式(三个年级第一名升旗)三名学生各自说一句话   2、学生献歌   3、教师诗朗诵(相关目标和梦想)   4、小组展示(谈梦想,目标)   5、陈校长致辞   6、家长委员会代表致辞   7、团委张书记宣布表彰名单:校级优秀学生干部、优秀值周、优秀广播员。   8、政教处邹主任宣布表彰名单:班级学习之星 管理之星 展示之星 进步之星、优秀学习小组。   9、唐助理宣布优秀班级表彰名单   10、王书记宣布教师表彰:优秀教师,优秀班主任。(主持人读颁奖词)   (二)相关人员准备:   调集学生:邹强 会场布置:张加川 八年级4班 表彰物资准备:陈厚源 吴芳芝 音响准备:唐煦 王太国 邓勇 新闻组稿:何安义 许翠华 摄影、摄像:申丕勋   九、要求:   1、学生统一穿校服。   2、师生情绪饱满、精神振奋、掌声热烈。   3、学生按班级依次入场

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