苏教版小学二年级下学期思品与生活计划　全册.docVIP

**市中小学教师教学工作计划（一）（试行） 　 学校 **小学 学科 品德与生活 二 年级备课组 （本计划一式二份，一份交教导处，一份自留。） 　年 2月10 日 一、 教 学 目 标 1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 2、质量目标 ”陌生人来访”的问题,学会用恰当的方法待人接物,增进主客间的友谊,能与他人合作交流.分享成果,生活中遇到的问题能想办法解决.知道在公共场所应该遵守的规则,初步认识规则的作用,了解打电话和看电视的常识. 了解生活中常见的自然现象和自然科学知识及家乡的自然风光,增长自然知识,学习种植的基本方法. 使学生懂得良好的兴趣爱好可以增长知识.丰富生活.使学生懂得只有遵守游戏规则,才能玩得愉快轻松;了解一些动物习性,增长有关动物的知识.学着饲养自己喜欢的小动物.掌握读书的技能和方法. 使学生学会抓紧时间的常识和技能.初步了解自己生活所需的基本知识,学习并掌握合理安排一天生活的技巧.学会总结自我,不断求上进的技能.初步了解实现理想必须要有文化知识和动手能力,勇于掌握生活中的各种技能. 过程与方法: 加强学生的行为习惯训练,把课堂学习与行为习惯的训练结合起来,严格规范,落实到位. 培养学生良好的行为习惯. 情感态度和价值观: 培养学生关爱他人,尊重他人和从内心对客人友好的情感与态度.培养学生热爱生活.举止文明的情感和负责任.有爱心的生活态度. 激发学生爱春天.爱家乡的情感,学生探索大自然的情趣及认真.仔细的科学态度. 培养学生广泛的兴趣爱好,使学生初步形成乐观向上.热爱生活的态度.培养学生的合作以示和创新以示,增强学生的生命意识和环保意识.培养学生读书的兴趣. 培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度.培养学生积极进取的精神.培养学生为实现自己的理想,从现在起就要有计划.有目标的安排生活的态度. 质量目标: 争取每位学生的思想道德及行为习惯向正确的方向发展,使整体素质有所提高.成绩及合格率达100%,优秀率达90%. 第1页 一 .本册教材大体分为四个单元:第一单元 第1-第4课;第二单元第5课-第8课; 第三单元第9课-第12课;第四单元第13课-16课. 二 本册教材以鲜明的画面,生动的故事为载体,赋道德行为要求生动 活泼 具体 形象的活动之中.符合该年级学生的认知规律和心理特点,注重道德教育和良好行 为习惯.养成的密切配合,对提高学生的道德判断和评价能力有良好的促进作用. 教学重点、难点分析 教学目标一般包括认知 情感 行为三方面,教学的重点.难点通过课文的学习, 理解内容.明确道理.学会辨别是非,分析判断.知道该怎么做,不该怎么做,练习 实际,指导行为,教学活动具有针对性,主次分明,有助于解决实际问题,提高学 生的道德认知水平. 第2页 三、教 学 进 度 表 内 容 时 1 1.家里来了客 2 2 2.我随爸爸去做客 2 制订计划 3 3.我跟妈妈看演出 2 4 4.我会打电话 看电视 2 5 5.春天在哪里 2 理论学习 6 6.春天的种植 2 7 7.我和春天一起玩 2 8 8.我心中的春天 2 9 9.兴趣是最好的老师 2 10 10.游戏快乐多 2 理论学习 11 11.我与小动物 2 12 12.我最爱读的书 2 13 13.做事不拖拉 2 14 14.我会安排一天的生活 2 理论学习 15 15.成长记录袋 2 16 16.更上一层楼 2 17 复习 2 18 复习考试 备 注 第3页 2017年2月 **市中小学教师教学工作计划（二）（试行） 学校 南**小学 年级 二 学科 品德与生活 任课教师 *** （本计划一式二份，一份交教导处，一份自留。） 2017年 2月16日 一、 学 生 情 况 分 析 1、任教班级学风、学生知识的掌握情况、学习能力和学习态度等分析。 2、学困生情况分析（含学困生名单、现状和学习困难原因分析）。 二、 质 量 目 标 让所有的同学都能健康快乐地成长. 培养学生良好的身体和心理素质,让学生懂得在集体中成长的重要性和体会到集体生活的快乐. 使学生能够愉悦地学习,愉悦地生活,愉悦地和人交往. 第1页 改 进 教 学 的 措 施 1、落实教学“五认真”的具体措施。 2、提优补差的内容、途径和方法。 3、教研专题和实施措施 第2页 2017年2月