北京市海淀区2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题（含答案）.docVIP

海 淀 区 八 年 级 第 二 学 期 期 末 练 习 语 文 2017.7 学校 班级 姓名 成绩 一、基础·运用（共12分） 1．阅读下面文段，完成第（1）—（5）题。（共10分） 　 【甲】九曲风涛的黄河，由内蒙草原掉头向南，辟开黄土高原，直泻华夏腹地，浩浩荡荡的大河将这胜地分为河西与河东，成为秦地与晋域的天然分界。【乙】黄河以她金色的乳、旋转的浆，溉泽着永济这片丰土吉壤。 位于河东的永济，南傍中条山。名山藏古寺，胜地多道观。中条山中那星罗棋布的名庵古刹分明在告诉我，中条山和山中那造物主的杰作五老峰，是多么的（①雄奇秀丽 ②栩栩如生）。【丙】晋代郦道元《水经注》中对五老峰褒扬有加：“奇峰霞举，孤标秀出，罩络群峰之表。” 中条山中多清泉流溪，那清粼粼碧玉般的泉水，是大山梳（zhuāng）的明镜；那条条流溪里柔美舒展的涟漪叮咚作响，是奇峰怀抱里拨动的琴弦。驻足其间，大自然的景色不禁令人（①叹为观止②流连忘返）。 永济城西，有蒲津渡遗址。就在这遗址旁，还深埋过连当今六岁稚童也知晓的名楼——鹳雀楼。【丁】一代诗翁王之涣登临鹳雀楼，即兴吟诵的那首妇孺皆知的五言绝句，仍令今人怀着“欲穷千里目”的憧憬，去进行心灵的登高。 （取材于李存葆《飘逝的绝唱》） （1）对文中加点字的注音字笔顺的判断全都正确的一项是 A.古刹（shà） 琴弦（xuán） 梳装 “仍”字的第3画是“丿” B.古刹（chà） 琴弦（xián） 梳妆 “仍”字的第3画是“ㄋ” C.古刹（chà） 琴弦（xuán） 梳妆 “登”字的第5画是“乀” D.古刹（shà） 琴弦（xián） 梳装 “登”字的第5画是“丿” （2）根据语境，文中两处括号内词语的使用，正确的一项是（2分） A. ①② B. ①① C. ②① D. ②② （3）下列对文中画线内容的分析，不正确的一项是(2分) A.【甲】句运用“辟开”“直泻”等词语，生动传神地写出了黄河一泻千里的气势。 B.【乙】句运用比喻的修辞手法，从颜色、形态等角度来描写黄河波涛的汹涌澎湃。 C.【丙】句引用《水经注》中的语句，赞美了五老峰的秀美绝伦，增添了文化底蕴。 D.【丁】句中“进行心灵的登高”是指王之涣的诗句启迪胸怀高远的人们不断奋进。 （4）根据文意，将下面这副对联补充完整，正确的一项是（2分） 五峰列嶂， ① ，想它鹳雀栖身，定是沉迷此景； 三省闻鸡，四围眺胜，问尔黄河 ② ，莫非留恋 ③ ？ A.①名庵古刹 ②转首 ③中条 B.①九曲抱关 ②驻留 ③中条 C.①九曲抱关 ②转首 ③斯楼 D.①名庵古刹 ②驻留 ③斯楼 （5）同鹳雀楼一样，黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼也是我国有名的楼阁，许多文人都为其留下了脍炙人口的佳作。下列诗文原句与楼阁对应不正确的一项是（2分） A. 黄鹤楼 B. 滕王阁 C. 岳阳楼 D. 鹳雀楼——不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 2. 当读到毛泽东《沁园春 雪》中“数风流人物，还看今朝”一句时，你还能联想到赵翼《论诗》中“_________，_________”的诗句。（2分） 二、文言文阅读（共9分） 阅读【甲】【乙】两段文字，完成3-6题。 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （选自宋濂《送东阳马生序》） 【乙】 先生初从二程先生学，闻蜀薛先生名。富顺邻家薛翁以卖香自给，其子晨以香出，父则掩门待之。先生具刺谒之，薛翁骂不应。间日再往，又不得前。于是积日屡造其门，薛翁喜而见之。先生与之语，不对；再见谈古今百氏，又不得一言；三见纵论六经，薛翁才有喜色。曰：“子学已博，然寡要。夫经所以载道，而言所以明道，何以多为！”先生曰：“如先生言，吾心将以会道尔薛翁击节称善，因以所学授之。 注释：①先生：