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5、6 应用 一元一次方程 追赶小明 1.今天我以45千米/小时的平均速度从家出发到崔家集中学约需要1小时,那么我家到你们学校有____千米。 3.如果我骑自行车以15千米/小时的速度从家出发到你们学校,那么需要用_____小时。 45 路程=速度×时间 60 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 回顾思考 2.如果我想用 小时的时间从家出发到学校,那么我需要的速度应为_____千米/小时。 3 情景引入 例1: 小明每天早上要在7:50分之前 赶到距家1000米的学校上学。一天,小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 (1)爸爸追上小明用了多长时间? 80×5 180x 80x 小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 当爸爸追上小明时,两人所行距离相等。 (1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远? 若小明到校后发现忘带语文书。打电话通知爸爸来。爸爸立即以180米/分的速度从家里出发,同时小明以120米/分的速度从学校返回,两人几分钟相遇? 若小明到校后发现忘带语文书。打电话通知爸爸来。 爸爸立即以180米/分的速度从家里出发,同时小明以 120米/分的速度从学校返回,两人几分钟相遇? 1000 家 学 校 根据题意得: 解:设两人 分钟后相遇, 180x+120x=1000 ①追及问题:男跑路程AC=女跑路程BC+相距路程AB ②相遇问题:男跑路程AC+女跑路程BC=相距路程AB 小组合作 1、育红学校七年级学生步行到郊外旅行。七(1)班的学生组成前队,步行速度为4千米/时,七(2)班的学生组成后队,速度为6千米/时。前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。 问题:后队追上前队用了多长时间 ? 问题:后队追上前队用了多长时间 ? 解:设后队追上前队用了x小时,由题意得: 6x = 4x + 4 解方程得:x =2 因此后队追上前队时用了2小时。 1.育红学校七年级学生步行到郊外旅行。(1)班的学生组成前队,步行速度为4千米/时,(2)班的学生组成后队,速度为6千米/时。前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时。 根据上面的事实提出问题并尝试去解答. 小 结 本节课你有哪些收获?有哪些困惑? 小强所跑的路程 小彬所跑的路程 小明 小彬 100米 相遇 1、小彬和小强每天早晨坚持跑步,小强每秒跑6米,小彬每秒跑4米。 (1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇? 达标检测 6x 10 4x (2)如果小强站在百米跑道的起跑处,小彬站在他前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小明能追上小彬? 小彬和小强每天早晨坚持跑步,小强每秒跑6米,小彬每秒跑4米。 若设x秒后小强能追上小彬。 小强 小 彬 小 强 小彬 追及点 追 及 点 3.一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以35 km/h 的速度前进.突然,1号队员以45 km/h 的速度独自行进,行进10 km 后掉转车头, 仍以 45 km/h 的速度往回骑,直到与其他队员 会合.1 号队员 从离 队开始到与队员重新会合, 经过了多长时间 ? 10km
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