北师大版七年级数学上册第2章专项训练3巧用运算的特殊规律进行有理数计算.docVIP

专训　巧用运算的特殊规律进行有理数计算 进行有理数的运算时，我们可以根据题目的特征，采用相应的运算技巧，这样不但能化繁为 归类——将同类数(如正数、负数、整数、分数)归类计算 1．计算：(－100)＋70＋(－23)＋50＋(－6)． 2．计算：－－＋5－－＋4. 凑整——将和为整数的数结合计算 3．计算：2＋＋5＋＋2＋. 对消——将相加得零的数结合计算 4．计算：350＋(－26)＋700＋26＋(－1 050)． 变序——运用运算律改变运算顺序 5．计算：(－12.5)×31××(－0.1)． 化逆——化除为乘运用分配律 6．计算：÷. 换位——将被除数与除数颠倒位置 7．计算：－÷. [来源:学科网ZXXK] 分解——将一个数拆分成两个或几个数之和的形式或分解为它的因数相乘的形式 8．计算：－2＋5－4＋3. 逆用——分组逆用分配律法 9．计算：(－3.85)×(－13)＋(－13)×(－6.15)＋0.79×＋×0.79. 答案 1．解：原式＝[(－100)＋(－23)＋(－6)]＋(70＋50) ＝－129＋120 ＝－9. 2．解：原式＝＋(5＋4) ＝－2＋9 ＝7. 3．解：原式＝[2＋]＋[＋]＋ (5＋2) ＝1＋(－6)＋8 ＝3. 4．解：原式＝[350＋700＋(－1 050)]＋[(－26)＋26]＝0. 5．解：原式＝[(－12.5)××(－0.1)]×31 ＝(－1)×31 ＝－31. 6．解：原式＝×(－12) ＝×(－12)＋×(－12)－×(－12) ＝－18－14＋13 ＝－19. 7．解：因为(＋－－)÷(－) ＝×(－30) ＝－10＋(－5)＋12＋15＝12， 所以－÷(＋－－)＝. 8．解：原式＝(－2＋5－4＋3)＋ ＝2＋ ＝2＋ ＝2. 9．解：(－3.85)×(－13)13)×(－6.15)＋0.79×＋×0.79 ＝(－13)×[(－3.85)＋(－6.15)]＋0.79× ＝(－13)×(－10)＋0.79×1 ＝130.79.