高一地理教学辅导课件：第1单元《宇宙中的地球》第4节（湘教版必修1）.pptVIP

读“地球内部圈层和外部圈层示意图”，回答(1)～(2)题。 ●典例剖析 (1)下列说法正确的是(　　) A．地球圈层以地球的固体表面为界，分为内部圈层和外部圈层 B．内部圈层即地面以下的地幔和地核 C．外部圈层的分界线非常明显 D．外部圈层不是同心圈层 (2)在地球的外部圈层中(　　) A．厚度最大的是生物圈 B．连续而不规则的是水圈 C．最活跃的是大气圈 D．范围渗透到其他圈层中的是大气圈 解析：第(1)题，内部圈层包括地壳、地幔和地核；外部圈层的分界线并不像内部圈层那样分界明确；外部圈层是同心圈层。第(2)题，厚度最大的是大气圈；生物圈是有生命存在的圈层，其他圈层是无机环境，故最活跃的是生物圈，且范围渗透到大气圈、水圈和岩石圈；水圈包括大气水、地表水和地下水等，是连续而不规则的。 答案：(1)A　(2)B 　读“地球外部圈层图”，完成下列问题。 (1)图中代表大气圈的是________，地球的外部圈层是指________＋________＋________(填代号)。 (2)A层的主要成分是________。 (3)B层占有________的底部、________的全部和岩石圈的上部。 解析：从图中各圈层位置可看出，A为大气圈，B为生物圈，C为水圈。大气圈的主要成分是氮和氧；生物圈与其他圈层相互渗透、相互影响。 答案：(1)A　A　B　C　(2)氮、氧　(3)大气圈　水圈 基础训练·达标 一、单项选择题 读下列材料并结合地球圈层构造示意图，回答1～3题。 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。 1．图中所示的圈层A、B、C分别是(　　) A．水圈、生物圈、岩石圈 B．生物圈、岩石圈、水圈 C．岩石圈、水圈、生物圈 D．生物圈、水圈、岩石圈 2．B圈层是一个(　　) A．不连续有规则的圈层 B．连续不规则的圈层 C．连续有规则的圈层 D．不连续不规则的圈层 3．A圈层不同于其他圈层的特点是(　　) ①只有A圈层具有生命存在的条件　②不单独占有空间，渗透于其他圈层之中　③占有独立空间，厚度约为300多米　④地球上非常活跃的特殊圈层 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 解析：按距离地球表层由远到近，地球圈层可分为大气圈、生物圈、水圈、岩石圈。其中生物圈包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部，即生物圈不单独占有空间，结合图示A、B、C及与大气圈的位置可判断A为生物圈，B为水圈，C为岩石圈；水圈的水处于不间断的循环运动中，是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层；由于生物圈是生命存在的主要场所，故可称之为地球上非常活跃的特殊结构。 答案：1.D　2.B　3.D 读“某地地震波随深度的变化图”，回答4～6题。 4．图中曲线表示的地震波是(　　) A．纵波　 B．横波 C．纵波、横波 D．无法判断 解析：根据其最大波速约12km/s可确定为纵波。 答案：A 5．该地莫霍面大约位于地下(　　) A．5千米处　 B．17千米处 C．33千米处 D．2900千米处 解析：地震波在经过莫霍面时波速有明显的增加，读图可知波速发生明显变化的深度约为5千米。 答案：A 6．该地可能位于(　　) A．40°N,116°E　 B．30°N,90°E C．南极点 D．0°，180° 解析：由第5题可知该地的莫霍面距地表约为5千米，即该处地壳厚度只有5千米，结合地壳厚度的变化规律可推断出该地位于海洋。再根据经纬度确定A选项是北京，B选项为拉萨附近，D选项是太平洋。 答案：D 二、综合题 7．读“地壳与地幔结构示意图”，回答下列问题。 (1)A＋B是________，C是________，D是________， E＋D＋C是________，F＋E＋D＋C是________。 (2)地壳结构由图中字母________表示的圈层组成。 A＋B＋C合称________。 (3)被认为是岩浆发源地的圈层是________层，在图中用字母________表示。 (4)C层中的主要物质成分是________，G层的物质成分以________为主。 (5)莫霍面是字母________表示的两层之间的界面，古登堡面是字母________表示的两层之间的界面。 解析：本题是把有关地球三个圈层的文字内容直观化、图像化，有助于帮助我们对课本相关知识的掌握。根据图示所体现的数据、代号之间的关系，弄清地球内部圈层的范围是解题的关键。 答案：(1)地壳　上地幔顶部　软流层　上地幔　地幔 (2)A＋B　岩石圈　(3)软流　D　(4)铁镁的硅酸盐类　铁、镍　(5)B、C　F、G 宇宙中的地球 第一章 第四节　地球的结构 第一章 课时目标·导航 课堂导学·探究 基础训练·达标 能力提升·巩固 课时目标·