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高一数学课时复习训练:2-1-3《函数的简单性质》(苏教版必修1).doc
数学·必修1(苏教版) .1 函数的概念和图象
2.1.3 函数的简单性质
在初中,我们学习了二次函数,通过二次函数的图象,知道x在某个范围内取值时,y的值随着x的增加而增加(或减小),在高中,我们学习了函数的符号语言,那么如何用符号语言来定量地描述函数这一增减性质呢?
1.若函数f(x)=x3(x∈R),则函数y=f(-x)在其定义域上是( )
A.单调递减的偶函数
B.单调递减的奇函数
C.单调递增的偶函数
D.单调递增的奇函数
解析:f(-x)=(-x)3=-x3在R上单调递减,且是奇函数.
答案:B
2.函数y=的大致图象只能是( )
答案:B3.若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则( )
A.f(x)与g(x)均为偶函数
B.f(x)为偶函数,g(x)为奇函数
C.f(x)与g(x)均为奇函数
D.f(x)为奇函数,g(x)为偶函数
解析:∵f(-x)=3-x+3x=f(x),g(-x)=3-x-3x=-g(x).
∴f(x)为偶函数,g(x)为奇函数.
答案:B4.函数f(x)=的图象( )
A.关于原点对称
B.关于直线y=x对称
C.关于x轴对称
D.关于y轴对称
解析:∵f(-x)===f(x).
∴f(x)是偶函数,其图象关于y轴对称.
答案:D5.如果f(x)是定义在R上的偶函数,它在[0,+∞)上是减函数,那么下述式子中正确的是( )
A.f≤f(a2-a+1)
B.f≥f(a2-a+1)
C.f=f(a2-a+1)
D.以上关系均不确定
答案:B6.函数①y=|x|;②y=;③y=;④y=x+在(-∞,0)上为增函数的有______(填序号).
答案:④7.已知f(x)是奇函数,且x≥0时,f(x)=x(1-x),则x0时,f(x)=________.
解析:当x0时,-x0,又∵f(x)是奇函数,
∴f(x)=-f(-x)=-[-x(1+x)]=x(1+x).
答案:x(1+x)8.若函数f(x)=为奇函数,则a=________.
解析:a=±1时,f(x)不是奇函数,∴f(±1)有意义,由f(-1)=-f(1)可解得a=.
答案:9.已知函数f(x)=(k-2)x2+(k-1)x+3是偶函数,则f(x)的单调递增区间是________.
解析:∵f(x)为偶函数∴图象关于y轴对称,即k=1,此时f(x)=-x2+3,其单调递增区间为(-∞,0).
答案:(-∞,0)10.判断函数f(x)=的奇偶性.
解析:f(x)的定义域为R,关于原点对称.
①当x=0时,-x=0,
f(-x)=f(0)=0,f(x)=f(0)=0,
∴f(-x)=-f(x);
②当x>0时,-x<0,
∴f(-x)=-(-x)2-2(-x)-3=-(x2-2x+3)=-f(x);
③当x<0时,-x>0,
∴f(-x)=(-x)2-2(-x)+3=-(-x2-2x-3)=-f(x).
∴由①②③可知,当x∈R时,都有f(-x)=-f(x),
∴f(x)为奇函数.
11.定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=ax-a-x+2(a0且a≠1),若g(2)=a,则f(2)=( )
A.2 B. C. D.a2
解析:由条件得f(2)+g(2)=a2-a-2+2,f(-2)+g(-2)=a-2-a2+2即-f(2)+g(2)=a-2-a2+2,两式相加得g(2)=2.
∴a=2,f(2)=a2-a-2=4-=.
答案:C12.设f(x)和g(x)分别是R上的偶函数和奇函数,则下列结论恒成立的是( )
A.f(x)+是偶函数
B.f(x)-是奇函数
C.+g(x)是偶函数
D.-g(x)是奇函数
解析:∵f(x)和|g(x)|均为偶函数,
∴f(x)+|g(x)|为偶函数.
答案:A13.已知函数f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,且知其定义域为[a-1,2a],则( )
A.a=3,b=0 B.a=-1,b=0
C.a=1,b=0 D.a=,b=0
解析:∵b=0;又a-1=-2a,∴a=.
答案:D14.如果奇函数f(x)在[3,7]上是增函数,且最小值是5,那么f(x)在[-7,-3]上是( )
A.增函数,最小值为-5
B.增函数,最大值为-5
C.减函数,最小值为-5
D.减函数,最大值为-5
解析:奇函数在定义域及对应定义域上的单调性一致,f(-3)=-f(3)=-5.
答案:B15.函数y=-x2+|x|的单调减区间为________.
解析:作出函数的图象.
答案:和
特别提醒:切忌写成∪
16.给定四个函数:①y=x3+;②y=(x>0);③y=x3+1;④y=.其中是奇函数的有________(填序号).
答案
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