华师大版九年级科学上册1.1《化学方程式》课件.pptxVIP

化学方程式新华师大版科学九年级上教学目标 导入新课化学方程式：用元素符号和分子式来表示化学反应的式子，是描述化学变化的科学语言。教学目标 导入新课物质发生化学变化时，生成了新物质，参加反应的各物质的质量总和，跟反应后的各物质的质量总和相比较，是增加，减少，还是相等？教学目标 导入新课学习任务1. 通过实验探究质量守恒定律。2.学习质量守恒定律内容。3. 学习如何书写化学方程式。教学目标 新课讲解验证质量守恒定律实验实验一2.然后取下锥形瓶，加微热，使白磷燃烧，观察瓶内出现的现象，发生的变化。1.在底部铺有一层干燥细砂的锥形瓶中，放进一粒火柴头那样大的白磷，用橡皮塞塞紧瓶口，把瓶子放在天平的左托盘上，在右托盘上加砝码并调节游码位置，使天平达到平衡。3.等锥形瓶冷却到室温后，再把它放回左托盘上，观察到天平的平衡 。这说明在化学反应前后，总质量 。保持不变保持不变现象：剧烈燃烧；发出黄光；生成白烟；这个过程发生了化学变化。教学目标 新课讲解验证质量守恒定律实验实验二2.然后拿起锥形瓶并使它倾斜，让短试管的氢氧化钠溶液倒入硫酸铜溶液中，两种溶液接触后，观察到瓶内出现的现象和发生的变化。1.把盛有无色氢氧化钠溶液的短试管小心地放入盛有蓝色硫酸铜溶液的锥形瓶里，塞进瓶塞，再把盛有短试管的锥形瓶放在天平的左托盘上，在右托盘上加砝码并调节游码位置，使天平达到平衡。3.再锥形瓶放回左托盘上，观察到天